只要活得精彩和開心，任何時候都是最好的當下。為了讓大家遠離低迷的狀態，一些勵志的雞湯語錄對于我們必不可少，一條勵志的句子能讓自己和周圍的人充滿斗志，你最喜歡哪一句勵志句子？下面的內容是小編為大家整理的【參考】請寫出兩句關于讀書的名人名言，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 進學致和，行方思遠。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 克己復禮，為仁。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 從來如此，便對嗎。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 不動筆墨不讀書。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 好讀書，不求甚解。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書籍是人類知識的總統。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 千里之行，始于足下。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書是唯一不死的東西。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 盡信書，則不如無書。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

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【參考】請寫出兩句珍惜時間合集

? 切莫垂頭喪氣，即使喪失了一切，你還握有未來。

? 所有時間里的事物，都永遠不會回來了。

? 在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。

? 不飽食以終日，不棄功于寸陰。

? 一萬年太久，只爭朝夕，虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 時間是世界上一切成就的土壤，時間給空想者痛苦，給創造者幸福。

? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。

? 必須記住我們學習的時間是有限的，時間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁，我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。

? 在時間的大鐘上，只有兩個字現在。

? 君不見，黃河之水天下來，奔流到海不復回，君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。

? 一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀。

? 雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 集腋成裘，聚沙成塔，幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代。

? 得時無怠，時不再來。

? 天才無非是長久的忍耐，努力吧。

? 我以為世間最可寶貴的就是今，最易喪失的也是今，因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。

? 圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。

? 時間可以治愈一切創傷。

? 時間是一味能治百病的良藥。

寫出兩句關于讀書學習的名言范例

? 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 若要功夫深，鐵杵磨成針。

? 堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 敏而好學，不恥下問。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 好奇心造就科學家和詩人。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 為中華崛起而讀書。

? 書讀百遍，其義自見。

? 積財千萬，無過讀書。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 書是我們時代的生命。

? 學習永遠不晚。

? 重復是學習之母。

? 聞見廣則聰明辟，勝友之而學易成。

? 當以讀書通世事。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

? 好讀書，不求甚解。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 千里之行，始于足下。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 讀書，人才更加像人。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 學習本無底，前進莫旁徨。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 書給人以優點，人從書中得益。

? 行萬里路，讀萬卷書。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 師以質疑，友以析疑。

? 學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

? 領悟的敵人是自我的滿足，要認真領悟一點東西，務必從不自滿開始，對自我，學而不厭，對人家，誨人不倦，咱們應取這種態度。

? 十年樹木，百年樹人。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

? 好好學習，天天向上。

? 書是這一代對下一代精神上的遺訓。

? 立志是讀書人最要緊的一件事。

? 讀書何所求，將以通事理。

? 為中華之崛起而讀書。

? 邊學邊問，才有學問。

? 在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。

? 讀書，人才更加象人。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 立身以力學為先，力學以讀書為本。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量，他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。

? 百學須先立志。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

? 讀書百遍，其義自見。

? 讀書謂已多，撫事知不足。

? 尺有所短；寸有所長，物有所不足；智有所不明。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 書籍是巨大的力量。

? 咱們愛咱們的民族，這是咱們自信心的源泉。

? 一日無書，百事荒廢。

? 不識廬山真面目，只緣身在此山中。

? 只要愿意學習，就一定能夠學會。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 知識就是力量。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 人生在勤，不索何獲。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。

? 傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

推薦：請寫出兩句與母愛合集

? 母親，是唯一能使死神屈服的力量。

? 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

? 白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。

? 母愛是人類情緒中最世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

? 將母邗溝上，留家白邗陰，月明聞杜宇，南北總關心。

? 陽光是燦爛的，但比不上母親對我的愛。

? 如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

? 一位好母親抵得上一百個教師。

? 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

? 成功的時候，誰都是朋友，但只有母親———她是失敗時的伴侶。

? 母性的力量勝過自然界的法則。

? 只生不養的母親不是真正的母親。

? 成功的時候，誰都是兄弟姐妹，但只有母親，她是失敗時的伴侶。

? 母別子，子別母，白日無光哭聲苦，關西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。

? 河廣難航莫我過，未知安否近如何，暗中時滴思親淚，只恐思兒淚更多。

? 應是母慈重，使爾悲不任。

? 今朝風日好，堂前萱草花，持杯為母壽，所喜無喧嘩。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 父母之恩，水不能溺，火不能滅。

? 在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。

? 媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。

? 愛子心無盡，歸家喜及辰。

? 親人不睦家必敗。

? 父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了。

? 慈母手中線，游子身上衣。

? 山隨平野盡，江入大江流。

? 投之以桃，報之以李。

? 沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫忙，孩子的心靈將是一片荒漠。

? 國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心，烽火連三月，家書抵萬金，白頭搔更短，渾欲不勝簪。

? 魚知水恩，乃幸福之源也。

? 母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢，這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。

? 慈母抱兒怕入席，那暇更護雞窠雛。

? 有子且勿喜，無子固勿嘆。

? 無知是迷信之母。

? 愛子心無盡，歸家喜及辰，寒衣針線密，家信墨痕新，見面憐清瘦，呼兒問苦辛，低徊愧人子，不敢嘆風塵。

? 全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

? 母親對于孩子是第一所學校。

? 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 四子各分散，母聲猶至今。

? 母愛是女生心中是簡單自然豐碩永不衰竭的東西，就像是性命的一大要素。

? 慈母一愛一子，非為報也。

? 母親不是賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人。

? 我很幸運有愛我的母親。

? 母愛是世間最偉大的力量，沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

? 女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。

? 誰言寸草心，報得三春輝。

? 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。

? 母親對我的愛之偉大讓我不得不用我的努力工作去驗證這種子愛是值得的。

? 老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。

? 母親是傘，是巨英，我們是傘下的孩子是英里的巨子。

? 慈母愛子，非為報也。

? 當時父母念，今日爾應知。

? 以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離，不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。

? 我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親。

? 母一愛一是多么強烈、自私、狂一熱地占據我們整個心靈的感情。

? 母親節，謝恩節，謝爾慈，謝爾恩，謝爾予我之今生。

? 世界上沒有貧窮的母親，沒有丑陋的母親，沒有老邁的母親。

? 世界上一切光榮和驕傲都來自母親。

? 我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的。

? 一個老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。

? 母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。

? 母親，您是母親知己和兄弟姐妹的完美結合。

? 母愛是世間最真摯的愛。

? 做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。

? 母一愛一是世間最偉大的力量，沒有無私的，自我犧牲的母一愛一的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

? 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。

? 媽媽們都有個通病，只要你說了哪樣菜好吃，她們就頻繁地煮那道菜，直到你厭煩地埋怨了為止，其實她這輩子，就是在拼命把你覺得好的，給你，都給你，愛得不知所措了而已。

? 要得健全幸福的人類，須得有健全幸福的母親。

? 慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜。

? 慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。

? 慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

? 慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

? 母親的愛是永遠不會枯竭的。

? 思爾為雛日，高飛背母時。

? 沒有母親，何謂家庭。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 母苦兒未見，兒勞母不安。

? 媽媽，您是母親、知己和朋友的完美結合。

? 全世界的母親多么地相像！他們的心始終一樣。

? 可憐天下父母心。

? 真的赤子之心。

? 母愛是一種巨大的火焰。

? 世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃紅的（注：指高粱餅子。

? 星垂平野闊，月涌大江流。

? 母親的心是一個深淵，在它的最深處你總會得到寬耍。

? 所有杰出的非凡人物，都有出色的母親。

? 不當家不知柴米貴，不養兒，不知報母恩。

? 老母與子別，呼天野草間，白馬繞旌旗，悲鳴相追攀。

? 母親的心是一個深淵，在它的最深處你總會得到寬恕。

? 卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。

? 母親的酒杯里永遠盛滿了愛。

? 人見生男生女好，不知男女催人老。

? 母親是偉大的。

? 人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。

? 父恩比山高，母恩比海深。

? 母親們是天生的哲學家。

? 母愛是世界最偉大的力量。

? 世界上其它一切都是假的、空的，惟有母愛才是真的、永恒的。

? 母親是本翻不盡的大書；母親是座看不盡的遠山。

【實用】兩句關于尊重的名人名言簡短

? 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。

? 一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。

? 人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。

? 勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

? 勞動教養了身體，學習教養了心靈。

? 尊重那些與你抗爭的人，因為你爭的是理，不是去損毀對方的人格。

? 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。

? 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

? 勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

? 尊重生命，完全尊重生命。

? 尊重人不應該勝于尊重真理。

? 婚姻的基礎是愛情，是依戀，是尊重。

? 在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。

? 我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

? 和父母住不住在一起，和個人的獨不獨立是兩碼事，尊重父母和沒有主見也不是一回事。

? 誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

? 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

? 對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬。

? 要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富。

? 勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣于小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。

? 要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。

? 完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。

? 要去真正愛和尊重我們的父母，一樣需要時間，需要長大，獲得能力，因為愛和尊重并不是天性，它來自人性深處的寬憫理解，是一種力量，要逐漸地才能得到它。

? 尊重別人的人不應該談自己。

? 沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。

? 為學莫重于尊師。

? 只有人的勞動才是神圣的。

? 自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。

? 人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣，不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨。

? 正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。

? 不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

? 愉快只是幸福的伴隨現象，愉快如果不伴隨以勞動，那麼它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。

? 要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑，要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。

? 尊重孩子的人格，孩子便學會尊重人，在家里，要從小就把孩子當作獨立的社會人來養育，這樣培育出來的孩子，走上社會變能夠成為獨立的社會人，并具有后生可畏的勁頭。

? 尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 人法地，地法天，天法道，道法自然。

? 施與人，但不要使對方有受施的感覺，幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞，自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

? 尊重人才，培養人才，是通用電器長久不敗的法寶。

? 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

? 一個人的知識，通過學習可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。

? 我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動，當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 誰自重，誰就會得到尊重。

? 善之本在教，教之本在師。

? 尊重真理就是聰明睿智的開端。

? 己所不欲，勿施于人。

? 除了我們自己以外，沒有人能貶低我們，如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。

? 勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。

? 大自然的每一個領域都是絕妙無倫的。

? 使人愉快的勞動，能醫治心靈的創傷。

? 幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。

? 勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。

? 我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利。

? 擁有怎樣的氣場決定你在別人心中的價值，這種價值不能通過金錢來衡量，它往往和尊重聯系在一起。

? 勞動是財富之父，土地是財富之母。

? 小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來。

? 當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。

? 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

? 師道既尊，學風自善。

? 只有服從大自然，才能征服大自然。

? 不尊重別人的人，別人也不會尊重他。

? 沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神，對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

? 距離和獨立，是對人格的尊重。

? 科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

? 假如你要尊重真理，就要預期在腹背受難。

? 天不語而四時行，地不語而百物生。

? 沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

? 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

? 不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的。

? 人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。

? 我不是不愛人類，而是更愛大自然。

? 真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。

? 培養青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。

? 勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。

? 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

? 幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。

? 禮貌建筑在雙重基礎上：既要表現出對別人的尊重，也不要把自己的意見強加于人。

? 經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛，一目了然的真理不費力就可以懂，懂了也感到暫時的愉快，但是很快就被遺忘了。

? 每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。

? 自然的巨大力量不是以丑惡而是以美來顯現它的真相的。

? 勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。

? 對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。

? 自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性，凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。

【參考】關于贊美讀書的名人名言范例

? 我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 讀書無嗜好，就能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

? 不動筆墨不讀書。

? 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。

? 不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。

? 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 和書籍在一起，永遠不會嘆氣。

? 書籍使人們成為宇宙的主人

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

? 書是人類進步的階梯。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有好處。

? 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少

? 能讀千賦，自能為之。

? 有些人生來只會吸收書中的毒素。

? 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 書籍是巨大的力量。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。

? 誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發現自己就是控制自己。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。

? 知之者不如好之者，好之者不如樂之者

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 不怕讀得少，只怕記不牢

? 好讀書，不求甚解。

? 為中華之崛起而讀書。

? 孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。窮巷隔深轍，頗回故人車。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂復何如！

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯

? 古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。

? 在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

? 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 讀書要玩味。

? 喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

? 書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書越多，越感到腹中空虛。

? 欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲

? 一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 與肝膽人共事，無字句處讀書

? 我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。

? 書還可以使我們開闊眼界，增長知識。像《桂林山水》《林?！贰陡Ｖ輨游飯@》等很多地方我都沒有去過，可對這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因為我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長知識，如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識，一次偶然的機會，我們考試竟然考了這些知識，我當然不用犯愁了。

? 鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。

? 任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏，科學是奧妙無窮的。

? 讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶

? 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創造出來。

? 世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 養心莫若寡欲；至樂無如讀書。

? 書籍是前人的經驗。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀書百遍，其義自見。

? 韜略終須建新國，奮發還得讀良書

? 我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 每當第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友；當我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。

? 要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。

? 越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。

? 書猶藥也，善讀之可以醫愚

? 書籍是培植智慧的工具。

? 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。

? 書猶藥也，善讀之可醫愚。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 書籍乃世人積累智慧之長明燈。

? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

? 要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。

? 讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

? 讀者的好惡能決定書的命運。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 書籍是人類思想的寶庫。

? 書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定。

? 讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。

? 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。

? 貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。

? 熱愛書吧---這是知識的泉源。

? 勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。

推薦：搜集兩句關于讀書的名言

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。為了讓大家能夠積極樂觀地面對學習生活，我們會收藏一些勵志的經典語錄來鼓勵自己，勵志的句子能夠讓我們重拾斗志，你知道經典的勵志句子有哪些嗎？以下是小編為大家精心整理的“推薦：搜集兩句關于讀書的名言”，僅供參考，希望能為您提供參考！

? 千里之行，始于足下。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 進學致和，行方思遠。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 不動筆墨不讀書。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 從來如此，便對嗎。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 盡信書，則不如無書。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 書是唯一不死的東西。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 克己復禮，為仁。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 好讀書，不求甚解。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。