跆拳道學習計劃(優選九篇)。

為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的跆拳道活動方案 ，歡迎閱讀與收藏。

跆拳道學習計劃 篇1

一.活動背景

跆拳道是一門創新與發展起來的獨特武術，具有較高的防身自衛及強壯體魄的實用價值。它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。

自1986年6月，國際跆拳道聯盟總裁，跆拳道創始人崔泓熙將軍隨國際跆拳道代表團訪問了中國后，認為在中國普及跆拳道意義重大，并且非常重視跆拳道在中國的推廣與普及。目前，跆拳道已經在我國發展的空前壯觀。

二.活動目的及意義

吸引更多學員，了解并學習跆拳道，提高本地知名度。將跆拳道推廣至大眾，使各學員們能通過學習跆拳道“關心德智體、身心健康，掌握一技之長(主要是提高家長對跆拳道的報名積極性)”，并借此弘揚跆拳道精神。同時，通過辦理活動，給學員們一個鍛煉平臺，豐富課外文化的同時加強本跆拳道在本地的影響力。

三、市場定位

1.目標市場

鑒于本英豪跆拳道館90%為兒童、青少年。主要面向人群，中小學生：這是最主要的客戶群體。中小學生本身并不具備消費能力，消費的決定權在其父母手中。因此我們的經營理念在于能否打動其父母，父母們是否認同我們的核心價值。父母們想讓孩子們通過跆拳道館學會什么?其一是讓孩子鍛煉身體;其二，在強身健體的基礎上，樹立自立意識;同時注重傳統培養，如尊敬長輩、孝敬父母、關心體貼家人等。讓家長覺得我們不僅僅只是在學跆拳道，讓家長感到他們的孩子在經過英豪跆拳道館的訓練之后，孩子的精神面貌在發生質的改變，而感到本館對孩子的全方位的教導。覺得讓孩子在本館繼續學習是物有所值的，他們的口口相傳才是對道館聲譽最具有說服力、最具有效果的。

2. 本地品牌建設

品牌延伸，創造屬于本館自己的核心競爭力(例：快樂、自律、尊敬、成長作為我們的核心文化推廣給家長)。

因此針對即將到來“六一“兒童節以宣傳報名及現場報名的方式，規劃本館活動策劃方案。

誠邀學員家長積極參與，口口相傳。

本館活動參與人員篩選及規則

1、六一當天由本館的老生(年少年、青年)入手，再由老生帶新生,全體教練員及老師充當講解員(維護、招生)或評委，形成全員“六一”活動主題招生的良性循環;

2、建議活動當天能邀請跆拳道協會或者大學生社團成員(依條件)或者本館表現突出，根基過硬的學員現場表演 (活動開場)

①由各參賽選手組團(至少倆人一組)進行跆拳道基礎知識競答賽，以計分的方式，決出10組選手，參加第二輪選拔。

②第一輪勝出的選手以抽簽的方式抽出對決組(兩兩對決)由每組派出代表或整組進行才藝大比拼，并由大眾評審投票選出5組選手，入圍第三輪選拔。(即為本次比賽的第二名)

③ 第二輪勝出的5組選手以抽簽的'方式抽出對決組，多出一組隨機選擇第一,第二輪被淘汰選手中的一組作為對決組，由主辦方現場教授一段跆拳道動作，選手學習并表演，并隨機挑選現場觀眾教授，由大眾評審，選出人氣最高的三組作為我們的跆拳道推廣大使。(即為本次比賽的第一名。(獎品建議：冠軍將獲得道服、免學費、獎金、文具、獎杯等)

④ 主辦方與參賽者合照留念,然后組織大家有秩序的退場，治保部負責賽后場地整理。

四、后續活動建議

1. 不定期組織社團活動的表演，并積極準備參加各種比賽，邀請學員及家長前來觀摩(以擴大本館知名度);

對介紹他人到我道館的學員給予一定的優惠政策;對團體參加的學校團體及自組團體給予獎勵;

2. 對于個別優質區域，設立咨詢處,方便家長及學生進行咨詢; 6、宣傳單的發放：不定期在各中小學上學及放學時校門口、小區、活動

現場發放道館宣傳單;

3. 宣傳廣告：各學校旁、比賽活動現場、晚上廣場及步行街旁進行 宣傳(可借助媒體、BRT、墻體廣告、LED顯示屏等方式);

4. 宣傳時間：宣傳單的發放及廣告在暑期開班前 。

5.完善會員卡制度，建議增加一定的增值服務(例：前期可針對老學員進行);

6. 加強對網絡平臺的建設(微信、公眾平臺等)及與學員、家長間的線上互動;

7. 對于還沒有進行開發的區域前期可適用。

五、客戶維護建議

(1)保持好與現有合作學校或各社團的友好關系，參與學校及各社團的表演和宣傳活動。

(2)穩定已有的學員，不斷吸引新的學員。

(3)對入學滿一學期的學員，編入會員，在學費等費用上給予優惠。

(4)對不同級別的學員開展針對性的訓練，滿足不同級別學員的需求，激勵學員堅持訓練的決心和信心，達到顧客忠誠。

(5)通過微信平臺推送本館消息，增加預定、報名等模塊，便捷客戶，線上報名、答疑、互動，保持客戶粘性。

(6)宣傳單頁、海報要求

印制二維碼宣傳頁，可以有效吸粉，即關注報名免英豪跆拳道館百元(千元)學費，抽取幸運客戶(暑期免培訓費)提高本館知名度。

活動地址及準備

館內或者管外(建議館內)，活動當天本館對外開放。

活動準備：

人員安排：依活動安排

跆拳道學習計劃 篇2

跆拳道是一門創新與發展起來的獨特武術，具有較高的防身自衛及強壯體魄的實用價值。它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。

自1986年6月，國際跆拳道聯盟總裁，跆拳道創始人崔泓熙將軍隨國際跆拳道代表團訪問了中國后，認為在中國普及跆拳道意義重大，并且非常重視跆拳道在中國的推廣與普及。目前，跆拳道已經在我國發展的空前壯觀。

吸引更多學員，了解并學習跆拳道，提高本地知名度。將跆拳道推廣至大眾，使各學員們能通過學習跆拳道“關心德智體、身心健康，掌握一技之長(主要是提高家長對跆拳道的報名積極性)”，并借此弘揚跆拳道精神。同時，通過辦理活動，給學員們一個鍛煉平臺，豐富課外文化的同時加強本跆拳道在本地的影響力。

1.目標市場

鑒于本英豪跆拳道館90%為兒童、青少年。主要面向人群，中小學生：這是最主要的客戶群體。中小學生本身并不具備消費能力，消費的決定權在其父母手中。因此我們的經營理念在于能否打動其父母，父母們是否認同我們的核心價值。父母們想讓孩子們通過跆拳道館學會什么?其一是讓孩子鍛煉身體;其二，在強身健體的基礎上，樹立自立意識;同時注重傳統培養，如尊敬長輩、孝敬父母、關心體貼家人等。讓家長覺得我們不僅僅只是在學跆拳道，讓家長感到他們的孩子在經過英豪跆拳道館的訓練之后，孩子的精神面貌在發生質的改變，而感到本館對孩子的全方位的教導。覺得讓孩子在本館繼續學習是物有所值的，他們的口口相傳才是對道館聲譽最具有說服力、最具有效果的。

2. 本地品牌建設

品牌延伸，創造屬于本館自己的核心競爭力(例：快樂、自律、尊敬、成長作為我們的核心文化推廣給家長)。

因此針對即將到來“六一“兒童節以宣傳報名及現場報名的方式，規劃本館活動策劃方案。

誠邀學員家長積極參與，口口相傳。

本館活動參與人員篩選及規則

2、建議活動當天能邀請跆拳道協會或者大學生社團成員(依條件)或者本館表現突出，根基過硬的學員現場表演 (活動開場)

①由各參賽選手組團(至少倆人一組)進行跆拳道基礎知識競答賽，以計分的方式，決出10組選手，參加第二輪選拔。

②第一輪勝出的選手以抽簽的方式抽出對決組(兩兩對決)由每組派出代表或整組進行才藝大比拼，并由大眾評審投票選出5組選手，入圍第三輪選拔。(即為本次比賽的第二名)

③ 第二輪勝出的`5組選手以抽簽的方式抽出對決組，多出一組隨機選擇第一,第二輪被淘汰選手中的一組作為對決組，由主辦方現場教授一段跆拳道動作，選手學習并表演，并隨機挑選現場觀眾教授，由大眾評審，選出人氣最高的三組作為我們的跆拳道推廣大使。(即為本次比賽的第一名。(獎品建議：冠軍將獲得道服、免學費、獎金、文具、獎杯等)

④ 主辦方與參賽者合照留念,然后組織大家有秩序的退場，治保部負責賽后場地整理。

現場發放道館宣傳單;

4. 宣傳時間：宣傳單的發放及廣告在暑期開班前 。

7. 對于還沒有進行開發的區域前期可適用。

(1)保持好與現有合作學?；蚋魃鐖F的友好關系，參與學校及各社團的表演和宣傳活動。

(2)穩定已有的學員，不斷吸引新的學員。

(3)對入學滿一學期的學員，編入會員，在學費等費用上給予優惠。

(4)對不同級別的學員開展針對性的訓練，滿足不同級別學員的需求，激勵學員堅持訓練的決心和信心，達到顧客忠誠。

(5)通過微信平臺推送本館消息，增加預定、報名等模塊，便捷客戶，線上報名、答疑、互動，保持客戶粘性。

(6)宣傳單頁、海報要求

印制二維碼宣傳頁，可以有效吸粉，即關注報名免英豪跆拳道館百元(千元)學費，抽取幸運客戶(暑期免培訓費)提高本館知名度。

活動地址及準備

館內或者管外(建議館內)，活動當天本館對外開放。

活動準備：

人員安排：依活動安排

跆拳道學習計劃 篇3

本學期開學伊始，我積極響應學校的號召，為了培養學生的興趣愛好，增強學生的身體素質，同時也為了進一步提升自身業務水平。我承擔了學校開設的跆拳道社團教學任務。作為跆拳道社團的指導老師，現將本學期的社團工作總結如下：

一、社團建設方面

在學校領導的大力支持下，社團于九月底正式成立，社團共有學員20人，學校為社團購置了腳靶和裝飾海報，學生自己購買了道服和道鞋。學校規定每周三下午五點至晚自習前為社團活動時間，但是由于跆拳道運動對于場地的要求以及學校場地條件的限制，經請示領導同意后劃定跆拳道社團活動場地為舞蹈室，的活動時間為每周二、四下午兩天。

二、社團管理方面

嚴格按照學校有關社團活動規范進行社團活動。強化社團活動過程中的紀律要求，提高學員社團集體責任意識，規范學員行為。認真做到按時上課課前點名，有事請假，杜絕遲到早退現象。

三、訓練方面

作為體育性質社團，跆拳道社團最為核心的任務就是進行身體訓練。但是跆拳道活動又不同于一般的體育訓練，他不僅要求學員身體素質合格，更要求學員在精神上有一定的修養。因此，我從習武先修身的.角度出發，用兩周四次課的時間，從精神上對學員進行訓練，讓學員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓“精武尚德、尊師重道、感恩父母、報效祖國”。在跆拳道技術學習過程中，按照預先制定的訓練內容，有計劃有步驟的進行學習，在教學中嚴格要求認真指導。通過對近一學期的學習，學生對于跆拳道有了進一步的了解和認識，基本上掌握了跆拳道的基本腿法，前踢、橫踢、下劈，基本步法上步、撤步，基本手法下格擋、中格擋、上格擋及品勢太極一章。

本著“一切為了學生，為了學生一切”的教學態度，努力讓每一位社團學員都有不同的收獲和成長。但是由于自己的社團指導經驗還不夠豐富，沒有能夠很好地完成目標，社團活動開展方面還存在一定的問題，但我相信只要努力，我社一定會不斷進步。

跆拳道學習計劃 篇4

時光飛逝，一轉眼一學期就過去了，回首這一個學期，我和我的學生都收獲甚多。在整個學期中，跆拳道社團中的大部分學生都按時參加社團，整個氣氛較為融洽，充滿了歡聲笑語?；叵肫饎傞_辦跆拳道社團充滿了疑惑。第一次上社團課是想著以游戲的形式來貫穿整個學期。后來覺得這樣子的社團太過于單調，我就讓學生自己選擇自己想要學習的體育活動，以少數服從多數的形式最終決定選擇跆拳道社團。學生每個星期只有一節社團課，每次上社團課我都很珍惜和學生在一起的時間，社團課中我先以游戲的形式讓學生感受到學習的樂趣，再教學生跆拳道中的太極一章。十幾次課中大部分學生學會了跆拳道中的基本腿法和拳法以及太極一章的全部動作。

這半年的社團加強了團隊隊伍建設，在提升學生技術素質的同時，我將工作重點放在培養學生忍耐，克己，禮儀，廉恥，百折不撓的.跆拳道精神，經過近半年的不斷學習與訓練，跆拳道社團取得了長足的發展，各學生的精神素質和身體素質都有了很大的提高，技術水平進一步完善。作為一個團隊的組織者我時刻配合學校的工作。 縱觀本學期的工作，我認真制作了工作計劃。根據學生的身體和心理的發展情況及時反思本節課的不足并調整自己的課。在制定工作計劃我始終堅持以下幾點：嚴格做好教育教學工作;堅決施行計劃，做好上課前的準備工作。這樣才會讓學生得到合理的鍛煉，達到事半功倍的效果。

雖說現在跆拳道社團才成立半年，未來的路還很長，這不僅需要完善的制度體系來約束，更重要的應該是注重自身的提升，我們時刻需要蓄勢待發。因為改善具有持續性的特質，它應該沒有終點。在今后的教學工作中我將繼續努力，更上一層樓!

跆拳道學習計劃 篇5

一、活動背景：

校園文化是一個大學精神內核的重要組成部分，而社團文化則是引導高校校園文化的一股最重要的力量。社團文化是民族內校園的一年一度的社團盛典，是實力比拼的大舞臺。在這里顯示團隊建設精神。我們跆拳道要做不僅把我們跆拳道文化展示大家，而且讓更多人去了解，去知道跆拳道是一項能有益身體和身心健康的運動。更要讓我們大學生積極參加和加入我們活動中來。體現我們跆拳道的風采。

二、活動目的：

借著這次的`社團文化節，通過開展跆拳道特色活動，更好的展示我們跆拳道協會的風采，讓更多人了解跆拳道，進而讓人們喜歡跆拳道讓大家積極加入我們，一起來營造好文化節的氣氛。

三、活動主題：

品味跆拳魅力，釋放跆拳精神

四、主辦單位：

學生社團聯合會、藝術與設計學院團總支

五、承辦單位：

藝術與設計學院跆拳道協會

六、活動時間：

20xx年5月7日

七、活動對象：

全校師生

八、活動地點：

籃球場

九、活動流程

（一）、前期工作：

1、組織召開部長會議，討論活動進程，安排各部門的相關工作。

2、秘書部做好活動期間人員的安排，借用相關物品、通知及活動總結。

3、策宣部做好宣傳工作，攤位的美化及相關宣傳報；負責整個活動的策劃及活動流程及攝影相關工作。

4、財務部負責計算活動經費，準備活動物質及獎品。

5、培訓部負責節目的排練。

（二）、活動期間準備工作：

1、確定場地是否布置完畢，

2、設備用具、物資是否齊全

3、人員安排是否到位

（三）、活動后期：

1、活動結束后，工作人員做好現場善后工作

2、就活動現場情況及會后評價寫出此次活動總結報告。

（四）、文化節當天安排：

1、 15：00現場熱身運動（若場地不夠寬，在足球場進行熱身運動）

2、 15：30打太極一至三章及踢靶

3、 16：00現場教：（跆拳道的基本動作：馬步、下格擋、中格擋、上格擋、外格擋、前踢、橫踢）

4、16：30踩腳

目的：發展學生的反應能力

游戲的準備：

（l）平坦的場地。

（2）把學生分成兩組，每組必須面對面，男對男，女對女

方法：當游戲開始時，雙方兩手背后，必須想辦法要以最快的速度去踩對方的腳面，誰踩到對方腳面的則贏，另一方則輸。然后贏家變成守方，輸家變成攻方繼續游戲，相互交換。

規則：

（l）贏家變守，輸家變攻。

（2）不許用力踩踏，速度要快。

（3）雙手始終背后，不得犯規。

5、18：00特技表演

6、19：00游戲

游戲一：

1、單腳支撐30秒

2、快速單腳踢靶20次。安排一名工作人員（用時1分鐘）（手機1個、腳靶1個）

游戲二：扔圈套套礦泉水瓶，瓶子距離起點1米，5個圈中兩個即可過關。安排一名工作人員（用時1分鐘）（礦泉水10瓶、圈套5個）

游戲三：3項體能各5個，有俯臥撐，蹲起，縱跳（用時30秒）

游戲四：原地轉圈左5圈右5圈，10秒內寫出自己名字。安排一名工作人員（用時30秒）（桌子1張、紙板1個、筆2只）

7、20；00太極四至六章及踢靶

十、注意事項

1、場地以及道具應在活動開始前準備完畢。

2、工作人員應按游戲規則給參與者發獎券。

3、工作人員應注意調動會場氣氛，遇事應機處理。

4、比過程中工作人員不能離開場地。

5、借用物品細心管理。

6、注意現場秩序，不能出現爭吵或插隊現象。

7、注意保護場地的公共設施

8、注意安全，準備好藥物以應對隊員失誤受傷。

十一、經費預算：

經費來源：會費

跆拳道學習計劃 篇6

一、活動名稱

跆拳道協會活動：“道之精神”

二、舉辦機構

策劃主辦單位：院學生社團聯合會跆拳道協會

協辦單位：信息與軟件工程系

贊助單位：

三、活動地點

咸寧職業技術學院科學會堂

四、活動時間

20xx年5月份

五、現場布置

待定

六、參與人員

院學生社團聯合會跆拳道協會與信息與軟件工程系學生干部

七、活動目的

通過組織學生進行此次活動，不僅給學生一個表現自己的`舞臺，而且加強了學生與學生之間的合作精神，同時也體現了我校大學生的組織能力和實力，更使我校文明活動更加精彩，發揚我校文化。

八、宣傳活動

1、由宣傳部制作宣傳板

2、由院金玉之聲廣播臺進行廣播宣傳

九、活動流程

比賽開始表演一個多人太極，中間有若干個互動節目，接下來是腿法表演和特技破磚

十、預算費用

1、表演特技腿法所需的表演磚200元

2、租用道靶200元

3、水費80元

4、請教練及其他編排等120元

合計：600元

跆拳道學習計劃 篇7

一、活動目的

為豐富我院高校大學生課外生活，增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作，提高我院大學生的強身健體意識及身體素質，為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺，特舉辦本次廣西財經學院首屆大學生跆拳道比賽。

二、活動背景

隨時社會的開放與發展，“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉，也成為廣大青年熱愛的一項競技活動，而我院跆拳道協會成立已有十二年的歷史，因此，我協會將以將匯集xxx各高校的跆拳道愛好者，共同為大家呈現一場跆拳道的實戰比賽。

三、活動主題

展現風采增進友誼強健體魄揚我武德

四、活動宗旨：

以武會友友誼第一比賽第二

五、主辦單位

xxxx體育教學部

六、承辦單位

xxxx跆拳道協會

七、活動對象

xx各高校跆拳道愛好者

八、活動時間：

20xx年4月至5月

1、報名時間：20xx年4月中旬

2、參賽時間：20xx年5月中旬(具體)

3、后期宣傳：比賽完一周內

九、活動地點：

xxxx體育管

十、活動規則

(參考附件1：活動的具體規則)

十一、獎項設置

(附件3：各等級的獎項設計)

十二、活動流程

1、前期工作：

(一)聯系安排活動贊助商

由外聯部負責活動贊助商

(二)報名表制作

由宣傳部負責報表的制作和打印

(三)文字材料收集

由秘書部負責查找和整理一些關于跆拳道的照片、一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。

(四)宣傳卡片制作

由宣傳部負責制作宣傳卡片，并附上跆拳道小知識，包括比賽的時間地點和宣傳語。

(五)桌椅、道具:

資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規用品

(六)獎品準備

1)、由外聯部負責觀眾參與獎品：

方案1：采購一些棒棒糖之類的獎品，并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。(待定)

方案2：采購一些關于跆拳道的小東西作為獎品，并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話

2)、參賽獲獎人員：獎杯，證書，獎狀，紀念禮品

2、中期工作

(一)比賽會場布置：

由后勤部負責賽場布置

1.比賽場地的鋪墊

2、海報的粘貼

3、飲用水的'提供

4、藥品的配備

(二)錄像照相

由外聯部負責現場錄像和照相

(三)安全保障

參見“附件3安全預案”

(四)機動人員

應對突發狀況

(五)撤場工作

各部門共同完成

3、后期工作

(一)歸檔總結工作

秘書處負責

(二)后期宣傳

宣傳部負責，外聯部協助

十三、宣傳方式

一、前期宣傳(時間：5月)

1、粘貼海報

內容：宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式，參賽時間地點，廣招報名選手

粘貼地點：東西食堂

具體時間：

2、橫幅宣傳

內容：活動口號、宣傳跆拳道比賽一事

張掛地點：中區足球場、游泳池旁

具體時間：

3、宣傳單

內容：報名單、宣傳單(比賽的規則，參賽的方式，舉辦的地點)

宣傳地點：東、西食堂拜訪攤點

具體時間：

二、中期宣傳(時間：5月)

1、粘貼海報

內容：與前期宣傳不變

粘貼地點：東西食堂的不動，增一張于體育館前(比賽地點)

具體時間：比賽當天(待定)

2、橫幅宣傳

內容：“預祝xxxx第一屆跆拳道實戰比賽圓滿成功”

橫掛地點：體育館、游泳池旁、田徑場

具體時間：比賽前的兩三天

三、后期宣傳

網上宣傳

內容：稿件形式把這次比賽的形式、規模、比賽結果在網上公布

具體時間：比賽完后一周內

十四、活動預算

海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)

跆拳道學習計劃 篇8

20xx年第一學期跆拳道社團工作總結時光飛逝，轉眼就到了期末了，回想這學期，跆拳道隊的隊員收獲甚多。在校領導的正確領導，全校老師們的關心支持下，校跆拳道順利的開展活動，獲得了大家的好評，當然其中也有一些不足之處，有待改進和完善。下面我將從以下幾個方面來對我的工作進行總結。一、跆拳道是以豐富學生們的課余生活，強身健體為目的，同時也為熱愛跆拳道的學生提供了學習交流的平臺。我校的訓練形式以道館模式（動作的規范、體能的強化）為主，其他形式為輔。

二、工作概況：

（1）校隊成員：校跆拳道隊的孩子們來自各個班級，參差不齊，但是這并不影響他們對跆拳道的熱愛。學生們訓練時的刻苦認真、百折不屈的精神，讓我感到非常欣慰，有了他們的投入，校跆拳道隊也變得越來越有活力。

（2）組織方面：我是跆拳道隊的老師，校隊在每個學期都會招進新隊員，雖然他們來自不同的班級，但我們認真負責的掌握了新成對員個人信息。在校領導帶領下，在孩子們的積極配合下，我校跆拳道隊積極參加校各項活動，并且取得不錯的成績。在本學期集團二十周年慶典活動中，校跆拳道隊的精彩表演得到了領導、家長、老師和同學的認可在還有就是首次參加寶安區中小學跆拳道比賽中5位同學獲得名次，這與老師們的支持和同學們的.努力付出是密不可分的。

（3）訓練方面：在平時訓練中同學們認真刻苦，在教練、付老師和我的帶領下學到了跆拳道的精髓━━禮儀。教練耐心的教學讓隊員們都很感動，總是精益求精，都是手把手一對一的教學，特別是表演節目更是花了不少心思和精力。

三、期末總結：

首先，感謝校領導給予的大力支持及對我的信任。我會更加努力的管理好校隊，讓它發展的完美。其次從下學期開始，我將繼續發揚上學期的優點，補足缺點，繼續以訓練為主，積極參加學校各項活動。使訓練更加全?；?、正規化。多吸收一些新興力量，讓我們雙江小學的跆拳道更加出色，將會繼續發揚跆拳道精神——禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。搞好基礎訓練，為翻身實驗學校的明天添上一筆。

跆拳道學習計劃 篇9

新的一學期開始了，社團工作也即將開始。上學期在團委領導的關懷和我社團全體社員的共同努力下，各方面的工作都取得了顯著的成績。不僅擴大了本社團在社團和學校的影響力，而且給社團帶來了良好的聲譽。為了更好發揮學生社團在校園文化中的積極作用，提高社團活動的水平，帶動社團的全面繁榮和發展，促進社團管理的規范化、制度化，我們的工作計劃制定如下：

基礎性建設

社團工作制度的貫徹召開組織機構成員會議，對上學期的工作進行總結，擬定本學期社團工作制度貫徹計劃，充分明確了權責的劃分、經費的使用以及日常工作中的一些注意事項。社團間的溝通監督為了增進社員之間的了解，更真切的融入社團，社團決定先從組織機構成員開始，實行訓練簽到制度。讓組織機構成員積極參與訓練，更深入了解跆拳道和跆拳道社團的`運行。建立社團具體獎罰項以一個月為期，給予參與訓練次數最少的組織機構成員一定的懲罰，相應的，參加訓練次數最多的組織機構成員在學期末給予一定的獎勵。若效果良好，可對其余會員制定試行方案。

發展目標

構建一套高效、靈活的社團動態管理體系。

培養一支具有鮮明特色的社團團隊。

擴大社團影響力，發揮社團在校園文化中的積極影響作用。

積極督促會員參加訓練，提高跆拳道技能。

組織活動

本學期的工作具體分為五大方面：

前期工作

1、新學期開始，完成社團的注冊工作和申請場館工作。

2、跟掛靠學院做好溝通工作，便于掛靠學院的工作及社團以后活動的開展。

常規活動

社團常規活動即跆拳道的常規訓練。訓練的時間為每周四中午11：50—12：50，訓練地點為學校前后操場。