下鄉的日記(精品2篇)。

一天又結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那如何寫2篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的下鄉的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下鄉的日記 篇1

三下鄉期間，繪翼社會實踐隊舉行了很多趣味活動，其中一項就是知識競答。在知識競答中，學生既能學到知識，又可以獲得獎品，真是一舉兩得啊。

在知識競答的前期工作中，文藝組的組員們費盡心思尋找題目，這些題既不能太難，也不能太簡單，不同的年級要符合不同年級的難度，答題的時間要控制在一節課內。所以，出題也是一件比較有技術的活兒。

各項工作都準備好了之后，我們就要上課了。沒上課之前，我們還擔心學生們對這次的知識競答提不起興趣。對于我們來說，舉辦一項活動，最怕的就是學生毫無興趣。不過，事情卻出乎我們的意料，他們表現得很積極，每一道問題都搶著來回答。雖然有時候他們不經過思考就亂答，但是現場的`氣氛還是很歡快愉悅、很和諧。

搶答結束后，就要開始評分啦。不同的名次對應不同的獎品，而且人人都有獎。

總的來說，活動舉辦得還可以，大家都挺配合，題目也出得不錯。雖然這次知識競答有些簡陋，但是效果還是不錯的，這真是一次有趣的知識競答。

下鄉的日記 篇2

5月16日星期六晴

今天是個快樂的日子——奶奶帶我去姐姐家玩。

一吃完中飯，奶奶就帶著我匆匆忙忙地出發了。一路上，我心花怒放，迫不及待想要飛到那兒。

我們先去姐姐家，可是敲了半天門也沒有人答應。我失望地說：“姐姐不在家。”奶奶見我不高興的樣子，笑著說：“怎么啦?不高興了嗎?我帶你去姑奶奶家玩吧!”我開心地笑了：“好吧!”

來到姑奶奶家，敲了好久，也沒開門。我非常失落，沒精打采的。奶奶撫摸著我的頭，安慰我：“姑奶奶出去吃飯了，我們去鄰居奶奶家吧!”我說：“那好吧!”

來到鄰居奶奶家，奶奶說：“你去跟寶寶玩吧!”鄰居奶奶的小孫子看見我，高興極了!他把家里所有的玩具都拿出來給我玩。我們一起玩玩具，玩“老師和學生”的游戲。我當老師，他當學生。我們合作愉快，我也過了把當老師的'癮。

今天真是一波三折，我鄭重地對奶奶說：“以后去姐姐家要先打電話聯系好了再去。”奶奶笑著說：“我家寶貝孫女說得對!”我會心地笑了。