東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了學校是學生們學習的地方，接受知識的地方，所以在自己母校周年慶時我們就要送上自己祝福，究竟要怎樣寫好一段獻給母校祝福語呢？下面是節日祝福網小編幫大家整理的《中學生關于校慶的祝福語文案句子》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

中學生關于校慶的祝福語文案句子(篇一)

1.我們今天的努力，是清川明天的騰飛

2.放飛夢想迎校慶，綻放青春體育節。

3.回顧過去，我們無比自豪；展望未來，我們信心十足。在這特殊的日子里，讓我們再次向母校致以最誠摯的祝福，愿母校永遠輝煌，永遠充滿生機！

4.XX年，歲月的滄桑，讓我們感慨萬分。XX年，銘記了我校的輝煌成就，讓我們心潮澎湃。燦爛云霞，那是我們用雙手繪成；群星璀璨，那是我們用雙手托起。請你再一次騰飛吧！

5.飲水思源，作為“聚中”校友，我深切感謝母校的栽培，也密切關注著母校的發展。住院母校積歷史之厚蘊，宏圖大展！再譜華章！

6.謹賀母校XX華誕并期盼新百年絢爛華章：

7.值此母校建校一百周年紀念日，134班全體同學謹向母校致以最熱烈的祝賀，并向全體師生員工致以親切的問候！向參加校慶的歷屆校友致以親切的問候！

8.采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

9.“曾”經滄海鑄輝煌，“營”構神圣矗殿堂?！靶　睆轿宕靥雇荆皩W”子一心奔遠航?！鞍佟被R放春滿園，“年”逢盛世育棟梁。“?！庇柪斡浥d中華，“慶”我恩師多吉祥。

10.XX大學XX立江東，教工勤勉一甲子；勤奮求實育英才，產學結合促發展；化工領域人才出，兩院院士拔頭籌；奮發向上華理人，厚德載物存心中；今朝華誕普天慶，共祈明日天下名。

11.XX年風雨磨練無數秧苗，百位良師培養無數棟梁。

12.為了你的美好未來，請到清川來！

13.時光如炬，歲月如梭，悄然不知，你已迎來XX歲華誕，喜悅，激動，不盡言表，只有祝你飛的更高，走的更加耀眼奪目，生日快樂！

14.聚散多匆匆，各自從容，前學不忘后來人。今日恰逢時光好，恭賀誕辰！

15.在母校百年華誕之際，祝愿母校:積歷史之厚蘊，更展宏圖！再譜華章！

16.XX年前，這里，雜草叢生，了無人煙，華東化工精英聚首并肩繪藍圖；XX年間，這里，樓宇林立，大師薈萃，萬千佼佼學子奮力拼搏寫華章。XX年后，各屆華理友人歡聲笑語頌輝煌！

17.我想象著自己如剛學會飛翔的雛鷹在廣闊的天空翱翔，是母校給了我飛翔的動力和能力！

18.泓歌如水串起一個個陽光溫暖的日子，蕩漾著記憶的漣漪。漫步于廣玉蘭樹下，清幽淡雅的香氣，溢慢開心扉，任思緒激情飛揚。母?！肋h是我心中最美麗的風景。

19.在華理，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。今日我以華理為榮，明日華理以我為榮。華東理工，XX周年，我們，為你慶生。

20.親愛的母校即將迎來她周年的生日，胸中編織著對她生日的祝福，心中充盈著無盡的感激。隔山隔水隔海天，我永遠與母校心心相印彼此相連

中學生關于校慶的祝福語文案句子(篇二)

21.XX載風雨，造就精英無數，XX年滄桑，培育桃李滿園，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進的動力，是你孕育了代代莘莘學子，祝福你，燕園教育，祝福永鑄輝煌！

22.時光如炬，歲月如梭，悄然不知，你已迎來五十五歲華誕，喜悅，激動，不盡言表，只有祝你飛的更高，走的更加耀眼奪目，生日快樂！

23.育人育德育百年盛況；立業立志立四海名校。

24.XX載滄桑砥礪，XX載春華秋實。今天我們迎來了這個特殊的日子，我在這里祝愿我們的母校更加輝煌

25.母校是人生中必經的旅程，然而初中卻給我們帶來太多的驚喜，我們在初中可能付出了純純的感情，付出了甜蜜的每個日日夜夜，至今回想起來還是哪么的精彩和感人。今日我們重返母校為母校慶祝XX年校慶，又好像找回青春時的足跡，令人激動，令人振奮。

26.母校讓人懷念，生活感覺幸福，母校度過了XX個年頭，從年青到年老，可看不出有些許變化，只是校園中的樹大子，草茂盛了。學子們更加年輕，更加有才，更加富有朝氣，這應該就是欣新時代，祝福母校XX年后更加美好。

27.神山歡笑，X年名校喜慶華誕；寧水高歌，國慶校慶雙喜相連。X年彈指一揮間。X年桃李芬芳，X年群星燦爛。

28.朝氣蓬勃，莘莘學子續X大新章；孜孜不倦，名流巨匠添教風奇葩

29.百年老校，桃李遍天下，神州大地，英才展風華

30.親愛的母校，在您的百年華誕，我們再一次簇擁在您的身旁，仰望您參天大樹般的身姿，衷心祝愿您永葆青春，在教育改革的道路上永爭第一！

31.一種理念，二萬學生，三個校區，四海知名，五任校長，XX華誕，七彩華理，八位院士，九流百家，十分感動，百倍努力，千秋藍圖，萬象更新，億聲祝福！

32.憶往昔，博學石旁，XX教育的`一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。祝XX年XX，再創輝煌！

33.今天，XX在新世紀的朝陽中成長桃李滿天下才俊如星流.

34.萬古猶傳風雅趣 百年仍飄翰墨香

35.XX校園風雨滄桑見彩虹，萬千學子薪火相傳續輝。

36.在這特殊的日子里，我向母校致以最誠摯的祝福，愿母校永遠年輕，永遠充滿生機！

37.彩旗飄飄，亦樂園騰，百年老校，歡慶華誕。追憶往昔，歲月崢嶸，桃李滿天，人才輩出。展望未來，前景光明，齊心協力，再創輝煌！

38.祝愿母校XX再創輝煌。

39.五月花好，花好之時賀校慶，四方飄香，美名傳千里；六旬耳順，耳順之年慶誕辰，八方來賀，學子滿天下.

40.謹賀母校百XX華誕并期盼新百年絢爛華章：

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中學生畢業祝福語分享

盡管別離的鼓聲將要打響，校園內的生活不會再悠長，但請進行微笑收攏憂傷，由于誠摯的情義不容易啟航，祝福似海請記在心中，愿畢業后事業輝煌，獲勝的歌唱唱的響亮。~~還有哪些類似的句子？節日祝福網編輯特別編輯了“中學生畢業祝福語分享”，或許你能從中找到需要的內容。

1、春季，辛勤耕耘栽種的時節；青春，熱情懷著的歲月。我的伙伴，你趕緊這時節，我借著這時節，我借著這歲月，我們倆暗自相聚；奮勇爭先。

2、像蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，像清泉在山谷中流淌，在記憶的心屏上，高中的生活，像彩帶上的彩頁，也像一串串幸福的音符在流動。

3、酒越久越醇，朋友越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡。快樂每一天，永遠都有一個好心情！

4、那一個轉動著六弦琴的你，那一個毫不在意地吹拂黑頭發的你，將要像一只幼鴿似地飛走，是多少年之后，還能記住你曾經的我同學苦學的這一段日子么？

5、好朋友，你喜愛夜空嗎？如果有一天你在遠處漂泊時害怕孤獨、抑郁，請仰頭看一下夜空，那里有我給你的超級幸運星。

6、三年來，你們用青春的熱情，用努力的汗液、用堅強不屈的恒心，用不辭勞苦的探尋精神實質，在省江中這方面故土上，辛勤耕耘著自身的人生理想化，撰寫著自身的人生章節。

7、彼此一同有著“清”字，但你那么貪婪，還需要在“清”字前多多一個“朝”字，這也怪不得啦。由于早晨的氣溫更為清新嘛。

8、山?？梢曰ハ喔魯?，卻不能隔斷我的思緒；距離可以拉近你我，卻拉不出真摯的友誼；時間可以忘記過去，但永遠不會忘記朋友。

9、5LqU5LiA5Yqz5Yqo6IqC

10、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態?？磫栴}，純真些看人生。

11、機遇如同銀燕，常常飛臨大家的窗欞；機遇如同鼓聲，時刻縈繞在人們的房頂。僅僅要大家用眼光去捕獲，用耳去聆聽。

12、橡皮擦越擦越小，洗不掉大家的眼淚和歡樂；鐘表不斷的飛奔，傾灑大家的勤奮和自豪；別離會停留招手相擁，卻把很長想念發醇。我的好友，愿明天更好，希望相遇的情況下，你再甜滋滋將我名稱叫。

13、祝這些青春過的畢業生此后踏入新的人生過程！也祝這些已經青春的在校學生用心“放縱”自身的如今！還祝這些離青春漸行漸遠的人能還有機會回家找尋以前的青春！

14、離別是暫時的，我們師生之間的友誼會長久的，即使此刻有千言萬語，也難以表達老師與您的再見。

15、相等式。如，“你的美=嚴謹的工作風格+熱情助人的精神+富有活力的創新能力?！?/p>

16、人生是座危險的山，沒有變化，計劃往往跟不上變化，處處都可能是危險的。

17、最親愛的同學們，讓我們在急馳而去的時間波濤上，踏風破浪，慢慢的駛向那成功的彼岸!

18、眼看就要離開母校了，我很舍不得和母校說再見，也舍不得和老師說再見，更舍不得和同學們分開。

19、不得不收拾行李飛走了。遠方是我們的未來，是我們的希望，是我們的青春。

20、朋友如花，友情如水，花雖不多卻枝繁葉茂；水不深，但很薄。記住那一刻。

21、思念是多情的海灘，將我的思念化作溫暖的祝福，寄給遠方的你，寄給你無限的思念，在每一個時刻，為了青春，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！

22、從五湖四海來，到走南闖北去。無論走到哪里，不管在什么高校，使我們再次填完人生的簡歷表，拿出出色的試卷，為我的母校的旗子增輝增彩。

23、高中三年將要完畢，快點給即將道別的好朋友道聲祝福吧。

24、時間是最有心，也最絕情的物品，每個人有著的都一樣，十分公平公正。但有著資源的人不一定成功，靈活運用資源的優秀人才會取得成功，請尊重時間。

25、人和人之間有時候確實就如天空的月亮地面上的湖，間隔悠遠才會彼此之間相照。我很思念你，針對大家，天崖但是遲尺！

26、踏過繁華落盡燒開的荒漠，踏過層層疊疊的艱辛，才搞清楚人生最珍貴的錢財是歷經，最值得擁有的品性是固執，酷愛性命，酷愛生活，祝畢業后人生幸福永遠瀟灑！

27、一千五百多個日夜就這樣結束了，四年過去了，這么多爭吵，這么多笑聲，這么多麻煩，這么多驕傲，而我身后的這扇門真的砰的一聲就被遺忘在過去了嗎。

28、盡管別離的鼓聲將要打響，校園內的生活不會再悠長，但請進行微笑收攏憂傷，由于誠摯的情義不容易啟航，祝福似海請記在心中，愿畢業后事業輝煌，獲勝的歌唱唱的響亮。

中學生送給老師的中秋教師雙節祝福語錦集(40條)

祝福是內心對他人的一種好的祝愿，寫祝福語是一個令人愉快的過程。在各個重要的日子，我們都不要忽略用祝福語去祝福您親近的人，有什么樣的祝福語可以用呢？節日祝福網小編特地為您收集整理“中學生送給老師的中秋教師雙節祝福語”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

中學生送給老師的中秋教師雙節祝福語(篇一)

1.當中秋節撞上教師節之時，當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師，祝您中秋快樂！教師節快樂！

2.三尺講臺是陣地，紅黑白筆是武器。起早摸黑勤耕耘，終日忙碌誨學子。教師節和中秋節將到，祝老師節日快樂。

3.又逢中秋節，我用最深的情意改造，用最美的祝福剪裁，為你送上一輪多功能圓月。祝大家雙雙節快樂。

4.中秋樂：人團員，心團員：思故鄉，念家人：家要和，國要興！祝福老師雙節快樂。

5.“心血育桃李，辛勤扶棟梁”，今天是教師節，同樣也是中秋節，祝老師中秋節快樂，教師節快樂，雙重快樂。

6.送一個月亮給你，愿你浪漫每一天。送一個蘋果給你，愿你平安又幸福。送一束鮮花給你，祝大家雙節快樂。

7.明月照天邊，思念藏心頭！這個中秋月圓夜，遠方的你可好，愿圓圓的月兒捎去我的濃濃牽掛和深深思念！在這個中秋教師節同慶的特殊日子里，祝您節日快樂。

8.中秋明月圓又圓，老老少少人團圓，甜甜美美情有緣，順順當當心事圓，和和氣氣好人緣，源源不斷聚財源，溫溫馨馨幸福圓。祝你人生左右逢源，圓圓滿滿！

9.中秋日，月兒高掛圓又圓，老老少少總動員，合家歡樂慶團圓，祝所有教師中秋教師節快樂！

10.坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，澆灌出稻谷金黃；你用知識，催開了桃李芬芳。在這個中秋節和教師節相遇的日子里送上一份祝福，謝謝您，老師，您辛苦了。

11.在教師節和中秋節是同一天的特殊日子，撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您中秋快樂，永遠幸福！

12.今天的月亮為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！老師，中秋教師節一起，難得雙喜，雙節快樂！

13.每一縷的陽光是我對您的祝福，每一絲雨牽著我對您深深地思念，在金黃的季節迎來您的節日，祝您中秋教師雙節快樂，天天開心！

14.人逢喜事精神爽，中秋教師節雙喜臨門，祝福教師們節日快樂！

15.中秋燃燈花隨風，燈花隨風染明月。中秋節和教師節相遇，謝謝您付出的一切，您辛苦了！

16.團圓中秋夜，明月此時圓，月餅更香甜：教師節喜連綿，愿老師們節日快樂，幸福雙雙至。

17.中秋教師雙節到來之際，在此送你十分錢：一分美酒，一分月餅，一分問候，一分關心，一分體貼，一分祝福，一分感情，一分友誼，一分祝賀，一分團圓！

18.今天的月亮為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！老師，中秋快樂，加上又撞上教師節，希望每個人都是雙倍的快樂！

19.自古中秋月最明，涼風習習夜清清；十五月亮十六圓，團圓日子濃濃情；天上星星亮晶晶，祝福心愿一聲聲；愿你中秋盡歡樂，好運連連伴你行！老師，中秋教師節一起，難得雙喜，雙節快樂！

20.春蠶到死絲方盡！我敬愛的老師，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱，在中秋教師雙節，愿你的生活甜甜美美，事業順順利利，家人團團圓圓！

中學生送給老師的中秋教師雙節祝福語(篇二)

21.慶中秋教師雙節，老師們齊歡樂，五十六個民族共歡騰，祝我們人生的導師中秋教師雙節快樂！

22.又是一年月圓之夜，又是一年感恩時刻。師者，傳道授業解惑也：親愛的老師感謝您無私奉獻，對此表達我最衷心的感謝，祝您中秋節幸?？鞓?！

23.明月出天山，蒼茫天地間。又是中秋夜，佳節倍思親。好友遙相祝，合家共團圓。過節要節制，身體才健康。煩惱隨它去，心情才舒暢。

24.那一張張樸實的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的節日里，祝你們中秋教師節喜樂！

25.一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢老師，謝謝您！中秋教師節一起，難得雙喜，雙節快樂！

26.海上明月共潮生，千里相思隨云去，遙寄祝福千萬縷，化作清風入夢里。遇上中秋節，祝老師教師節、中秋節快樂。

27.金秋圓月掛天邊，浪子心中思念添，讓我用一心一意的問候，一心一意的祝福，一心一意的祝愿，愿你擁有十全十美的幸福，十全十美的快樂，十全十美的人生，十一快樂，教師節日快樂。

28.在我們的印象中老師永遠帶著笑容，總是那樣快樂幽默，喜歡談論人生，也愛聽聽我們的夢，教師節緊跟中秋節的步伐，一同為您送上祝福！

29.在這個中秋教師節同慶的特殊日子里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝你中秋節快樂！

30.祝福中秋教師佳節快樂，月圓人圓事事圓滿。

31.當中秋節撞上教師節之時，教師為我們教，為我們焦；老師為我們老，為我們勞；蠟燭為我們照耀，為我們燃燒。中秋節到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師！也祝你教師節快樂！

32.在人月兩團圓，普天同慶的日子，遇上中秋節，祝老師教師節、中秋節快樂。

33.當美好的中秋節遇上感恩的教師節，是一件多么浪漫的事。敬愛的教師，感謝您將寶貴的人生經驗饋贈與我們，在此我向您表達最衷心的感謝。祝中秋教師節快樂！事順業順家興！

34.把這滿街飛舞的彩帶，化作關切，遙寄給你。但愿我們間的關切，不再是中秋教師佳節來臨的時刻。

35.老師們，把自己的青春歲月獻給三尺講臺，無怨無悔。教師節來臨，愿老師節日快樂：特別的日子，教師節與中秋齊來，祝福朋友們，心情無憂無慮，日子無愁無煩！

36.“中”華中秋中國情，“秋”夜秋風秋月圓，“快”樂快意快還家，“樂”聚樂享樂今宵。祝大家雙節快樂。

37.老師，您辛苦了！中秋教師節一起，難得雙喜，雙節快樂！

38.又是一年中秋佳節，月很圓，花更香，保重身體要健康：中秋佳節逢教師節，祝愿老師們工作順心，心想事成，雙節快樂！

39.讓我的祝福伴隨夜風明月到您的身邊，雖然我們不能夠朝夕相處，但我仍然感受到老師的溫馨您的關愛！

40.讀萬卷書，讀懂了您高尚的情懷；行萬里路，明白了您無私的精神；老師，是人類靈魂的工程師！中秋節到了，讓我們祝老師節日快樂！

中學生合唱教學計劃（精華四篇）

作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那么什么樣的教學設計才是好的呢？以下是小編幫大家整理的《合唱》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生合唱教學計劃 篇1

教學目的：

1、能夠參與無伴奏合唱《半個月亮爬上來》的學習活動，

掌握自己本聲部的旋律，較為恰當地運用所學過的歌唱技能演唱歌曲，感受、體驗、表現歌曲的音樂風格及民族特點；

2、欣賞混聲合唱《遠方的客人留下來》及《八駿贊》，感受、體驗混聲合唱的藝術表現力及其不同的民族風格，拓寬文化視野。

教學重點：

學習無伴奏合唱《半個月亮爬上來》

教學難點：

1、解決合唱中的和諧與均衡問題；

2、較為準確地感受、體驗歌曲的地域風格及民族風格。 教學工具：投影 歌譜 校音

教學方法：

多媒體課件展示、講授、互動

學 時：

2課時

教學過程：

1、學唱歌曲《半個月亮爬上來》

（1）聆聽歌曲《半個月亮爬上來》，引導學生對歌曲藝術的藝術表現力留下較為完整的印象。

（2）學生分聲部用“哼鳴”的方法演唱《半個月亮爬上來》的旋律。

（3）用元音“U”代替歌詞進行演唱。

（4）排練合唱：學生演唱《半個月亮爬上來》的歌詞，并盡力表現出應有的情感，掌握相關的歌唱技能

教師要自始至終注意歌曲的情感表現問題，要注意演唱時的音準和聲音位置問題，根據以前所學的聲樂知識和技能，盡量把呼吸、發聲、共鳴、吐字等技能配合到位、協同運動，體驗科學發聲的方法。在學習演唱中，學生可以交流演唱體會，達到互相學習、共同進步的目的。

引導同學們想一些輔助練習的方法，來感受體驗正確的聲音位置。用“分拍”及“合拍”兩種指揮方法指揮學生唱歌，引導學生感受、體驗其不同的音樂藝術效果；學生相互糾正，教師個別輔導等。

2、歌曲處理

（1）欣賞無伴奏混聲合唱《半個月亮爬上來》

（2）師生共同對欣賞曲及自己的合唱進行審美評價，找出自己進一步提高的學習目標。

（3）教師引導學生認識到合唱的美感要表現在音樂的音響上。

即：合唱音響是否和諧，是否均衡，是否具有適當的音樂情感等。要達到這種目標，必須從音色音準上去尋求和諧美，從各個聲部之間恰當的.音量上尋求聲部之間的均衡美，必須在力度上有變化、有層次感。

（4）學生再次演唱《半個月亮爬上來》，要力爭表現得安詳、寧靜、和諧、有變化、有層次感。

（5）教師小結：《半個月亮爬上來》為無伴奏合唱。歌曲采用了青海民歌為素材。這首歌雖然帶有情歌的色彩，但更多的是表現人們熱愛生活、熱愛大自然的美好情操。改編后的合唱，主要是用主調音樂的手法去表現的，但其中的第三句采用了復調音樂的手法，從而使整個合唱的藝術形象既統一又有變化。正如同學所說的，歌曲的情緒是安詳、寧靜、和諧的。因此，這部合唱成為我國目前無伴奏合唱中的保留曲目之一。

（6）完整地、有表情地、有表現力地演唱《半個月亮爬上來》。

3、鑒賞歌曲

（1）《遠方的客人請你留下來》

A簡單介紹合唱作品《遠方的客人請你留下來》。而后播放混聲合唱《遠方的客人請你留下來》的錄音。

B聆聽錄音并哼唱《遠方的客人請你留下來》的兩個基本旋律素材。

C完整聽賞《遠方的客人請你留下來》。

提問：（a）歌曲的典型節奏是什么？

（b）歌曲的旋律進行方向有什么特點？表現了什么樣的情緒？具有怎樣的地域風格和民族風格？

（2）《八駿贊》

A簡介蒙古族民歌演唱形式---贊詞，播放內蒙古大草原牛羊成群、駿馬奔馳的錄像。

B請學生在欣賞的基礎上，比較并描述各段音樂的旋律、節奏及情緒特點。

C請學生用語言來描述歌曲《八駿贊》的地域風格及民族風格。

4、拓展學習

（1）瀏覽性聆聽以下幾首歌曲，感受和體驗其音樂風格，簡單討論產生不同音樂風格的原因有哪些？（《鄉音鄉情》、《曲蔓地》）

（2）簡單討論（略）

5、小結

通過學唱無伴奏混聲合唱《半個月亮爬上來》和聆聽不同民族的

民歌或改編合唱曲，使我們感受、體驗到了不同地域、不同民族的音樂風格，也使我們拓寬音樂文化視野，認識到我國民族民間音樂的豐富燦爛，懂得了地域環境、民族生活習俗、當地的文化傳承及文化交流、人們的審美習慣等，都會對當地的音樂風格產生巨大的影響。在這節課中，同學們用不同的方式發掘了不同地域、不同民族的民歌內在的審美內涵，感受、體驗、認識、理解了不同民族、不同文化的藝術風格，這不僅是一種較高層次的藝術體驗，也是對民族民間音樂文化價值的一種較為深刻的體驗。

中學生合唱教學計劃 篇2

一、基本情況

1）課程名稱：音樂鑒賞教材使用情況：

2）任課班級：高一段

3）計劃教學時數：18課時

二、教學目標及任務：

1）課程教學主要目的要求：

本學期的音樂欣賞主要包括了中國民間音樂中國創作音樂亞非拉民間音樂三個方面。讓學生學習我國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化同時也了解了音樂文化與其他藝術形式其他人文文化的同構關系有益于學生開闊文化視野。

2）教學重點、難點：

通過對音樂作品的聆聽培養學生的鑒賞能力，以達到素質提高的'目的。

三、教學內容及計劃安排：

教材體系及教學進度計劃

教學內容調整說明

第一單元學會聆聽（2課時）

第二單元明天更輝煌（校歌）（1課時）

第三單元腔調情韻———多彩的民歌（4課時）

第四單元鼓舞弦動———豐富的民間器樂（2課時）

第五單元國之瑰寶——京?。▊鹘y現代）（2課時）

第六單元亞洲音樂神韻———大自然和諧和平（2課時）

第七單元歐洲民間音樂——（歐洲拉丁美州）（2課時）

第八單元宗教復調音樂的頂峰——巴赫（2課時）

第九單元復習考評

第七周第七課時高山流水志家園

第八周第八課時西出陽關無故人

第九周第九課時沈心工與李叔同

第十周第十課時蕭友梅與黃自

第十一周第十一課時聶耳

第十二周第十二課時洗星海

第十三周第十三課時歌劇藝術

第十四周第十四課時復習

第十五周第十五課時考試

中學生合唱教學計劃 篇3

一、教學內容

1、介紹合唱隊的音量

2、介紹好的音色

3、如何發好聲

二、教學目的和要求

1、通過對合唱隊音量的了解，讓學生知道掌握輕聲唱法的重要性。

2、通過理論和實踐欣賞，了解泛音的作用。

3、了解發聲時起聲、半聲、輕聲和抑制聲的原理及運用。

三、教學步驟和方法

1、介紹適合合唱作品的音量。

很多作品都要通過小而弱的音量來表現內容，造成力度的對比音量的歌手必須善于控制自己的歌聲，以免破壞整個聲響效果。弱聲時要求更集中、更有力、更有緊張度。因此，隊員應該掌握半聲、輕聲、抑制聲的唱法；學會隨時調整力度，做到強而不噪，弱而不虛，使演唱符合整個色調的`變化要求。

1、音色

通過對共鳴的泛音的調節，使音色有靈敏而多樣的變化能力，或濃或淡，或明或暗，能高亢激越，能深沉委婉，有極大的適應性，能根據音樂內容而作出變化，這些變化又統一在色調處理之中。

2、發聲

歌唱的聲音有音質、音高和音量的要求，還有色調處理的起伏變化，要調動所有與發聲有關的器官參加工作，而且正確靈活地配合動作，才能實現演唱的發聲。

(1).起聲——有“激起”和“舒起”兩種，唱歌時主要用“激起”，這種發聲需要聲帶靠攏，意識中想好了音色，音高和音量的要求、把韻母和共鳴器官的位置都準備好，用符合情緒要求的恰如其分的氣流突然沖擊聲帶，使聲帶振動而發出聲音。起聲要求音頭準確、整齊而有彈性，干凈清脆，不能帶有“舒起”所特有的沙啞聲，防止臃腫無力的起聲。半聲、輕聲和抑制聲都屬于弱的音響，但是方法和效果是不同的。半聲指演唱時較少使用本嗓，通過飽滿而有彈性的氣息支持，均勻節制而富于流動感地控制聲音。這種音色的穿透力很強，凝聚并有良好的共鳴，使較遠距離的觀眾也能清晰地聽到柔美的傾訴，常常刻劃詩意、神秘、夢幻的意境；輕聲指使用正常唱法減少音量的技巧，屬于色調處理中的力度對比，優美而含蓄；抑制聲更側重于表情意義，用有力的氣息支持著短個唱詞的始終，與半聲唱法相比較，顯得多用本嗓而不過于強調共鳴，往往表現悲傷、憤怒、痛苦這類情感。成熟的合唱隊能默契地運用這些技巧，并且與咬字吐字等其他技術結合起來，完美地表現音樂內容。

(2)．共鳴——歌唱的時候，人體的喉腔、咽腔、鼻控、口腔、胸腔、頭腔(包括前額和兩顴)都起著共鳴作用，由聲帶產生的基音p通過這些共鳴可以增大音量，改變音色，使演唱不太費力而達到很好的效果。其中喉腔、咽腔和口腔都是可以靈活調節約。頭和身體的姿勢也影響著共鳴。通過訓練，合唱隊員可以隨著不同的音量、音色要求，隨時把共鳴調整到最佳狀態，這是一門相當復雜的藝術，很多聲樂藝術家畢生探索聲樂的奧秘。

我們不可能要求每個合唱隊員都是歌唱家，但是一些基本知識還是應該掌握的。指揮在排練合唱時應該結合一些基本技術要素來使其統一，以取得良好的合唱共鳴。

中學生合唱教學計劃 篇4

拾起一片金黃的落葉我發現秋天到了!當大雁南飛時，我醒悟秋天到了!翻開桌上的歷時，我驚喜秋天到了!新的學期也伴隨著秋天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與期望，新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作，使其更具有自己的特色，現將這學期的音樂組工作計劃如下：

一、指導思想

時代步伐的邁進，讓我們務必具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨，對學生落實素質教育，培養學生的想象力、表現力和創造力。因此，搞好音樂教研工作勢在必行，它不僅僅能夠指導教學向深層次發展，更能夠為音樂教學帶給條件，創造條件，開展多項活動，組織學生群眾進步。

二、基本狀況分析

我們學校具有必須的知名度。交通方便，校園布局合理、環境優雅，教學資源豐富，我校共有50多名兢兢兢業業的教師，他們個個求上進，在那里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學基本功，都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色，學校從過去到此刻不斷的進步，吸引了很多領導和有關社會人員來我校參觀、學習，這給了我們信心。雖然我校專業教師不多，但我們都能克服困難，為了學生情愿多付出，我們充分利用學校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學，讓學生喜歡上音樂課，給學生展示自己才能的機會，讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力，讓音樂貼近學生的生活。

三、工作任務及目標

音樂教學是一種藝術教育，它是對學生進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導下，以新的姿態迎接一切，努力開展各項教研活動，調動師生的用心性。本學期將主要完成以下任務。

1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂課。

2、認真做好教學常規工作。

3、指導學生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發揮他們的.主動性、用心性，讓他們熱衷于音樂。

4、堅持培養部分音樂方面的特長學生，開發他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創造表現自己才能的機會

四、工作措施

1、開學初，我們音樂教師探討新的音樂教學方向，以便指導音樂教學

2、堅持常規月查，把好備課、上課質量關，保證教學高標準的正常進行，并及時公布總結，以便改善音樂教學。

3、在音樂教學中，培養學生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。

4、充分利用學校的可用資源。如：各種音樂器材、多媒體設施等，充分體現音樂貼近學生的生活。

5、利用課堂、課余時間對音樂方面有必須天賦的學生進行指導，讓他們沿著自己的特長方向去發展，在班級或學校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進而激起他們的創作火花，在鍛煉中不斷進步。

中學生生日發朋友圈句子（通用44句）

1、朋友，三年來，我們一起做過很多見不得人的事，不知道你是否還記得；哪些見不得的人事，至今想起來，卻是哪么的純真，是哪到的幼稚；想著想著感覺過去多么的美麗。希望你也跟過去一樣幸?？鞓?！祝生日幸福！

2、這次發信息主要有兩個目的，一是練習指法，二是不惜冒著被輻射的生命危險就為告訴我的祝福！最后副贈一句特有技術含量的話：生日快樂。別笑，嚴肅點！

3、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱，生日快樂!

4、打起鼓來敲起鑼，長了一歲你樂呵呵；又吃蛋糕又聚會，吃著火鍋唱著歌；祝你生日最快樂，明媚陽光灑心窩；平平安安開心過，幸福如意收獲多。

5、祝福送清涼，心情會清爽；問候散憂愁，煩惱葉漸黃；友情用心賞，甜蜜溫馨長，牽掛刻心上，幸福請珍藏；祝生日快樂笑容時刻飛揚，幸福緊握在手掌！

6、什么是愛情？色唄；什么是溫柔？嗲唄；什么是幽默？貧唄，什么是藝術？脫唄；什么是仗義？傻唄；什么是朋友？你唄！什么人最早祝你生日快樂，我唄！

7、在這個世界上，我們每個人都是一個獨立的個體。我們都有自己的人生，我們也都有自己的選擇。

8、時針嘀嘀？噠地走了一圈又一圈，終于走到了你來到人世的這一天，我衷心祝愿你那美麗動人的大眼睛里，永遠流露出幸福與美滿!

9、年輕的和年老的部分，跳舞不是羽毛。事業知道了幾天，天天想著輕樂器。高興地環顧四周，字榮露。

10、在今天這個特別的日子里，我們把最真的祝福送給您，雖然只是一縷春風，帶給您的卻是整個春天。生日快樂!

11、感謝上蒼在今天給了我一個特別的禮物，就是你。長長的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快樂！

12、生日的燭火點燃后又熄滅，這一瞬間的含義有兩個：告別過去的甜酸苦辣，迎接人生的又一次攀登。

13、愿祝?？M繞著你，在你永遠與春天接壤的夢幻里。祝你：心想事成、幸福快樂！生日快樂！過去是路留下蹣跚的腳步無數，未來是夢載著你飛向遼遠的天空，這是一個新的開始，從這里起步你會做得更好。酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡。祝生日快樂，時時好心情！

14、您用心血育得百花盛開，您用努力為教學事業增光添彩，生日來臨之際，謹?？鞓?、幸福!

15、關上心門，浮現你幽默的話語，率真的性情。你是涓涓細流，滋潤著我們的心田……生日快樂。

16、世上如有諍友老師，那就是像你對我那樣關懷的老師。 祝您生日快樂!

17、寶貝，你的生日就在今天，祝你可愛依舊，快樂多多！生日快樂，牙齒天天曬太陽!

18、心情只要快樂，風風雨雨，亦覺陽光明媚;心態只要平和，坎坎坷坷，亦覺幸福無限;懷著美好的信念，懷著幸福的憧憬，幸福就在你我的身邊。生日來臨之際，愿你讀懂幸福，享受美好!祝你生日快樂!

19、對未來，要抱最大希望；對目標，要盡最大努力；對結果，要做最壞打算；對成敗，要持最好心態。不急不躁，不驕不餒，祝你把握好每分每秒，讓幸福擁抱！

20、長長的距離，長長的線，連著長長的思念。遠遠的空間，久久的時間，剪不斷遠方的掂念!

21、生日快樂，親愛的朋友，愿你天天快樂，年年好運，一生幸福！

22、彈指一揮間，轉眼就幾十年。生日年年有，日子悠悠過。當我戀舊時，淚水輕滑過。你的短信來，彌足溫馨情。感謝你祝福，生日有你樂。

23、生日快樂，百事可樂！日夜勤奮，早日成才。學途坦蕩，學業有成！

24、今天你又長了一歲，我奉上帝之命，特地送來一份魅力，一份成熟，一份智慧。我還不惜違抗天命，為你偷偷準備了一份祝福，祝你生日快樂，天天幸福。

25、這么多年的時光，我們哪些快樂的歲月總是回蕩在心間；三年一同走過的歲月，總是在眼間浮現；朋友，愿你的人生永遠美麗，愿你的生日快樂幸福。

26、有一種花你沒有看見，卻深信其存在;有種聲音你沒有聽見，卻自知你了解;你感受到了嗎?在你生日這天，最遠的地方有我最近的祝福，生日快樂!

27、將快樂的音符，作為禮物送給你，將溫暖的陽光，作為禮物送給你，在屬于你的日子里，舞出歡樂的節拍，生日快樂，擁抱美好的明天，享受快樂的時光，快快樂樂開開心心，平平安安。

28、春來了，陽光更加燦爛了，朋友我祝福你，天空一片晴朗，快樂心中徜徉；自由隨風飄蕩，身體力行健康；奮勁兒熱情高漲，順利成就夢想!

29、送你一個生日蛋糕，用快樂平安健康做原料，用我的關心熱心癡心做包裝，委托幸運之神做郵遞員送給你，愿你生日最快樂！

30、送你一杯我精心特調的果汁，里面包含100cc的心想事成，200cc的天天開心，300cc的活力十足，祝朋友生日快樂。

31、給你發什么樣的生日祝福我已醞釀了好久，你的生日到了還沒想好華麗的詞藻。干脆送你最樸實的四個字：生日快樂！

32、如果你今天微笑99次，將會有一根魔法棒為你變出千百祝福，一條魔掃帚帶你飛向遙遠幸福，一件隱形衣幫你隱去一切煩惱，祝你生日快樂！

33、花朝月夕，如詩如畫。祝朋友生日快樂、溫馨、幸?！?/p>

34、您用心血育得百花盛開，您用努力為企業增光添彩，生日來臨之際，謹?？鞓沸腋?

35、領導，你年輕貌美，卻有很高的地位；領導，你花容月貌，環肥燕瘦；你不僅是我事業上的榜樣，更是我人生伴侶的榜樣；我未來要找一個像你這樣的女人；今天你生日，祝福你幸?？鞓罚?/p>

36、彩虹是太陽的花邊，裝飾著晴朗的每一天，星星是月亮的蕾絲，點綴著浪漫的每一晚，快樂是生日的祝福，希望你擁有美妙的每一刻，親愛的，生日快樂。

37、今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更燦爛，今天因為你人間更溫暖，今天因為你我覺更幸福！

38、我不知道流星能劃多久祝福，值不值得追求我不知道曇花能開多久，值不值得等候；我只知道你是我今生最好的朋友，值得我用一生去珍惜挽留!

39、想念你給我每天做的早餐，希望明天睜開眼能看見你到新心怡早餐，不知道你什么時候才能回到我的身邊。

40、難忘是你我純潔的友情！可貴是永遠不變的真情！高興是能認識你！獻上我最愛的康乃馨，祝你生日快樂！

41、我代表公司所有同事祝你生日快樂！愿所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現。

42、喂!老友，今天是你的大生日!在這個時刻，我要送給你千萬個囑咐與問候，這是最值錢的“寒酸”!

43、點燃一只燭光，幸福萬年長；點亮兩只燭光，快樂無限亮；當所有的燭光都點亮，美好的明天充滿無限希望，吉祥的光芒永遠縈繞你身旁。祝生日快樂！

44、過往再怎樣變，我們共同就讀的經歷不會改變；距離再怎么遠，我們彼此的情誼不會遙遠；時間再怎樣短，我們的溝通不會縮短。親同學：祝生日快樂！

高中學生學習計劃（必備五篇）

高中學生學習計劃 篇1

學好英語其實并不難，我想就以下幾點談談心得。

一、詞匯量

很多同學說在考試中因為單詞不認識導致丟分，我想這種失誤是可以避免的。高一高二階段我們學習了很多生詞，到了高三遺忘一部分很正常。但是遺忘的知識我們必須盡快拾起來。早讀就是一個很好的時間段讓我們重拾這些遺忘的單詞。我覺得如果能把課本上的單詞都掌握了，考試肯定沒有問題。至于課本以外的單詞，我們可以通過閱讀去了解，只需要混個眼熟，大致知道個意思就行了。

二、語感

我覺得語感在英語學習中非常重要，英語老師在講解題目時也常常提到這一點。例如一道單選題，我們不必要死摳語法，不需要像解數理化生的題目一樣要有因為什么所以什么的嚴密的邏輯推理，有的時候讀一讀答案就出來了。那么要如何培養語感？動嘴很重要。一篇課文或是完型和閱讀理解都可以作為我們的'閱讀材料?？梢哉規灼谠缱x課讀一讀，或是下課的時候讀一讀，每天不需要花很多的時間，只要堅持讀，語感自然而然也就跟著來了。

三、完型和閱讀理解

完型和閱讀占了試卷一半朝上的分數，所以說如果這兩部分比較弱，拿高分是不可能的。英文的語法構造和表達思想感情的方式與中文有很大區別，這也是為什么我們讀一篇稍微帶點長句和生詞的英語短文就會覺得很吃力的原因。做閱讀，決不能看著題目在文章里找答案，如果是簡單一點的文章還好，如果難一點就有可能全部做錯。所以我們要通讀全文，并要盡量做到看完一遍后做題目不需要再回過頭來在文章里找答案。如果這兩部分很弱，可以去書店買對應的練習做，這樣的話就可以攻克不理解文章的難題。

四、聽力

最后我想說說聽力。進入高三以后聽力練習的強度明顯加大了。一星期我們會有兩次做聽力的機會，抓住這兩次機會很重要。另外在家里我們可以從網上下一些聽力材料聽，主要是培養對英語的敏感度。這也是個持之以恒的活兒，需要時間和努力付出。

以上幾點只是我的一些經驗和建議，學好英語還是得靠大家自己，靠堅持，付出和拼搏。

高中學生學習計劃 篇2

學校領導，各位同仁：

大家下午好！

我是高一（4）班的班主任束xx，愿你聽完我的發言后能有一點點啟發，更希望您能為我的班級建設提出寶貴的意見，謝謝！

從高三帶班下來帶高一的學生，感觸最大的就是高一的小屁孩兒真是什么都得教，而且要手把手地教。尤其在在常規管理上必須手把手教好。所以班級成立的前一個月，我作為班主任是一定要多看、多瞧、多指導的。

以前建設班級，我感覺自己吼得太多，聲音很大，反倒實效卻很小。上一屆的高三（11）班，上學期我基本是吼過來的，學生多有反感；而下個學期，我開始試著和學生開開玩笑，能平等和諧相處，師生關系越來越好，學生也越來越愿意學。因此，今年管班，我是采用“春風化雨”式，而不是“狂風暴雨”式了。

其實一個班有了班魂，有了班的理念，師生都能朝這個方向努力。

我和我的學生在軍訓的第一天就考慮應該在班級張貼怎樣的勵志標語。這些勵志標語不僅使班級布置得漂亮溫馨，更能激勵學生。

軍訓的那幾天，我們師生共同探討。我和我的學生都希望一個班集體能溫暖快樂，我希望我的學生是靠勤奮、踏實走過高一甚至整個高中三年的，我更喜歡安靜的環境。因此，我和學生在軍訓時共同制定班級勵志標語內容：溫暖快樂、天道酬勤、寧靜致遠、自主團結。

我想我們班應該是最先想好標語而且最先寫好貼上去的，我們提前就把班級文化建設了起來。其實我們班在高一年級文化建設評比中獲一等獎，主要是因為我們提前計劃、提前行動的結果?！跋戎肿銎饋怼笔俏抑伟嗟囊粋€重要思想。

在班級建設上，我主張認真原則，不拖拉原則?！白鍪乱J真，做人要認真，快些做好，不要拖拉?！边@是本人一貫的自我要求。我希望自己的學生也能這樣。

我們班的作業都要求在當天晚上前完成，并于第三節晚自修臨下課5分鐘時安靜地收好。當然，這份“寧靜”的程度還是需要再加強的，需要任課老師的管理，更需要學生的自覺。

作業不拖拉，值日不拖拉，年級組要求的事情不拖拉。

我們班的班旗、行動口號應該是高一年級，不，應該是全校第一個交給政教毛老師的。當通知下發的那一天，我班學生就著手準備，待成熟后提早交給了學校，而不是等毛老師催促我們。當然，有時“欲速則不達”，因此火候很關鍵。既要速度快，又要效率高，是我們要研究的課題。

在班級的建設上，我主張遵從學生的意愿，主張民主意識，但更要有規則意識。軍訓期間，我們班的值日生工作、班干部、課代表都選了出來，我大多是遵從學生的意愿。

值日生工作安排、我的規則是先用“抓鬮”的方法來確定自主選擇的順序，“小組長”一職不安排值日具體工作，主要負責監督作用，待遇同班干部，列入評優資格。

值日生安排，學生憑運氣確定順序，抽到1號的學生優先選擇想做的值日生工作，想認真負責了，想擔當了，想鍛煉自己了，學生自然也就想選擇“小組長”一職。這樣做到“皆大歡喜”，今后值日生工作也能認真負責，努力做好，因為這是你自己的選擇。

有時候，我們要讓學生明白一些事理。比如做事也許可以憑運氣如抓鬮，但更要自己學會爭取，學會擔當，不論做哪一件小事都必須有責任意識，更要有規則意識，做到“我選擇我無悔”。

在班級建設上，我很重視交流原則。

在沒有開學時，我就自己掏錢給每一個學生買了一個交流本，一元一本也不貴，但是它成為我們師生之間交流的平臺。軍訓的前一天，我請班里的3位同學幫忙寫了新學期寄語，這是同學之間、師生之間的交流。之前，我們定期在這個交流本中進行交流，讓我發現了很多學生存在的問題。有時我也會印發一些交流材料張貼或發給他們。

除了書面交流，面對面的交流更為重要。

高一學生前一個月的適應問題（初高中銜接）是個大問題。不僅要靠班主任的面對面交流，心與心溝通，更要請任課老師進行支援。

我們班級很早召開了學科老師指導學法的`班會。其實學法指導不是最主要的目的，關鍵是班會上師生之間的情感交流。我非常感謝王xx老師像媽媽一樣的諄諄教導，感謝xx一老師甜甜的笑，更感謝姜xx老師送給學生的月餅。（不知黃xx老師知不知道有一盒月餅不見了。）

班級建設上，我還主張鼓勵原則。在這里由于時間關系就不贅述了。

其實，我們班已經有破窗了。臺子生鄭xx晚上睡覺很晚，白天昏昏沉沉，嚴重影響了白天上課的質量；上一屆休學生沈xx因畫畫為借口已經偷偷地在晚自修跑回家一次，他連語文作業都兩次沒完成了。能不能及時補好這些破窗，是我今后要努力的。

其實，每個班級前一個月都挺好的，同學也都很認真，我不知道，一個月之后，兩個月之后會怎么樣？但我堅信，憑著我的認真，我的努力，還有我們班的那么多的可愛的學生，那么多認真負責的老師，我們一定會盡全力建設一個“溫暖快樂、寧靜致遠”的班集體的。

謝謝大家！

高中學生學習計劃 篇3

很快，我就是一名高中生了，我需要更加努力地學習了。所以我給自己制定了一份高中開學計劃書，希望自己可以有個好的開始。

1.熟悉高中的學習環境，結識同學和老師們。

2.在每一個科目課堂上認真聽講，爭取每一科都達到較好的水平。

3.超前學習數學、物理、化學等知識。

5.競選班長或團支部書記，在高一多為班級做一些工作，多鍛煉自己的能力。

6.參加學生會和團委的競選，努力工作，爭取為全校同學服務。

數學：上課前一定要預習，上課專心聽講，課后認真做作業。老師講的例題一定要過關，不能漏一題，此外最重要的`是認真，細心，錯題更正本一定要看，講完一節看一遍，筆記本也是。

語文：上課前預習，上課專心認真，不懂的記在錯題更正本上，早上找出來讀一讀，做作業一定要認真。多記些名人名言，拼音，詩詞。

英語：課前預習，上課快記，快聽，細心，不管是什么，只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復習。，練習冊一定要跟上去，時間緊，抽一抽就出來了。

歷史：背一定要細心，耐心，系統化。早上6：30以前讀。

政治：上課認真聽，課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。

地理：上課前一定要預習，上課要細心，多記，在早讀讀完后讀10分鐘或少點。

總之，各個學期的學習時間要根據具體的課程情況安排好，爭取新的學習可以取得一個好的成績。

高中學生學習計劃 篇4

各位領導、各位老師：

大家好！

承蒙學校領導的信任，今天我就自己擔任班主任工作以來的一些心得和體會來和大家進行探討和交流，不當之處，敬請批評指正。

一、打造好教師團隊

一個班級不是班主任一個人的班級，班主任是充當的組織者和主要領導者，只有形成一個團隊，發揮集體的智慧，齊抓共管班級的工作才會好做。在平常工作時，我會經常和老師交流，一方面了解班級學生，另一個方面也可以學到很多管理經驗。因此，班級的其他任課老師起著非常重要的作用，比如今年，在學生中擁有超高人氣被學生稱作董姐的董菁老師、經驗非常豐富學生非常喜歡的陳棟儒、覃小愛等老師，他們總是在關鍵時刻能提出非常合理的建議，使學生的問題消滅于萌芽狀態，我們在最后七十天的時候，感覺學生學習狀態疲軟，效率不高，需要打氣，董老師利用自己的課堂召開主題班會，效果很好，使學生、老師的力量形成合力，擰成一股繩，學生士氣高昂的沖到了高考。數學老師陳棟儒老師，一位被學生稱為大師級的人物，除了給學生學習數學的信心之外，更是經常不計時間的在班級跟學生輔導。被學生稱之為大姐姐的楊群賢老師和學生的關系處理的非常好，經常深入到學生中去，了解學生的學習狀況，聊天樹立學生學習的信心。被學生戲稱為"勾圈"老師的'覃小愛老師講課幽默風趣，思路清晰，深受學生的喜愛，平常又多跟學生做思想工作，交代學生考場的技巧和每一個階段的任務，使學生清晰明了的做好了復習。呂青松老師，是我們班副班主任，工作認真負責，作業檢查毫不含糊，可以說為學生嘔心瀝血。還有下班行政杜科長每一周總會到班上了解情況為學生做指導。

二、管理往往是盯出來的

學生的靈魂是學習，學生學習的主陣地是教室。我想沒有人對盯班的實際效果產生懷疑，最簡單的方法往往就是有效的方法，盯班就是最實在、最簡單、最有效的方法。在高三奮斗的日子里我會千方百計的多跟學生在一起，盯關鍵時間、盯關鍵學生、盯關鍵事，把盯班進行到底，建設良好的教室學習環境。

三、抓住假期

我們常說爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數，所以假期是很重要的。在假期我會不打折扣的去完成學校交待的任務，每天去進行統計并在群里進行公示。

四、多觀察，多講話，有針對性的做好學生思想工作

我長期觀察早讀、正課、晚自習、課間休息，觀察上課聽講、違紀行為和良好表現，針對觀察獲得的情況，對學生各種行為作出規范性指導，以及對學生加強人生觀、價值觀教育，培養學生責任感，堅定學生理想信念有重要意義。

五、關愛每一位學生，把溫暖帶給他們

關愛學生是當好班主任的基礎，學生每時每刻都在接受老師的溫暖，但是為什么有的學生會感激老師，而有的不能感受到老師的愛呢？甚至與老師產生抵觸情緒，我們的愛對全班來說是幾十分之一，對一個同學來說就是百分之百。我的做法是讓我的愛心傾注到一個學生中來。關愛學生要從細節入手，正所謂"于細微處見真情". 如感冒以后的一聲問候，生日的一聲祝福等等。

以上就是我對班主任工作的一點點認識，講的不當的地方請各位老師多多指教。

高中學生學習計劃 篇5

光陰似箭，日月如梭。一個漫長的寒假已過去，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠的回憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過了風吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手，但因為我們的堅持不懈，已穩穩的戰勝了對手，所我們是一個強悍的成功之手。

這次我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期望：期望著自己在這新的學期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新打算。也為自己好好的制定行學期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標。

當然，在新的`學期中，我要比以前要更努力的學好每一科功課，同時也要在學習方面改變自己的學習態度，上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學習不是人生某一階段的`任務而是一種受益，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識，所以在學習中不吃苦和沒有經過挫折磨難是不能體會到學習是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標與方向，奮力前進！新的一學期已經走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚起新的風帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學校生活中，應該好好的為自己當沖鋒力了，讓自己在這新學期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功。

關于校慶祝福文案匯總

這份關于校慶祝福文案是節日祝福網的編輯為您精心編輯而成，為了方便以后閱讀不妨將這個頁面加入瀏覽器的收藏夾。在這個讓人快樂的罕見日子里，會動用許多祝福的言辭。祝福語可以增加人們對生活的熱愛，讓我們將我們最溫暖的祝福送到有需要的人們手中。

1、大學四年的母校，在風雨中終于走過個年頭，從舊社會走到新社會，從當初小校園到今日的雄偉校園，真是令人感慨與欣慰，母校跟我們一樣一直在成長，現在他變得更加偉岸，高大；希望以后他會更加堅韌與輝煌。

2、“學參天地，德合自然”那么親切熟悉，四年我學會了堅韌和寬容。

3、回首往事，精彩絕倫，走過的歲月，令人回味至今，哪些歡天喜地的日子，想起真是幸福與快樂，然而母校周年的日子來了，只愿今日的學弟學妹們永往直前，努力拼搏為祖國做貢獻，為母校爭爭光。

4、在母校的生活和學習的四年里，老師和同學給予的非常大的鼓勵和幫助。飲水思源，永難忘懷。在母校華誕來臨之際，祝愿母校的未來更加輝煌!

5、母校讓人懷念，生活感覺幸福，母校度過了個年頭，從年青到年老，可看不出有些許變化，只是校園中的樹大子，草茂盛了。學子們更加年輕，更加有才，更加富有朝氣，這應該就是欣新時代，祝福母校年后更加美好。

6、母校是人生中必經的旅程，然而初中卻給我們帶來太多的驚喜，我們在初中可能付出了純純的感情，付出了甜蜜的每個日日夜夜，至今回想起來還是哪么的精彩和感人。今日我們重返母校為母校慶祝九十年校慶，又好像找回青春時的足跡，令人激動，令人振奮。

7、親愛的母校，今日迎來了你90周年的生日，在這個隆重的節日里，過去的欣欣學子給你送上祝福，只愿母校永遠不變，老師桃李遍布五湖四海，學子們能學到真功夫，為社會做出貢獻。

8、金秋時節，丹桂飄香。欣聞母校六十周年校慶，我身在祖國北陲，懷著一顆赤子之心，遙望北京母校，感慨萬分，寫這封信，以表達我對母校的由衷祝賀！

9、二十載風雨，造就精英無數，二十年滄桑，培育桃李滿園，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進的動力，是你孕育了代代莘莘學子，祝福你，母校，祝福永鑄輝煌!免費發送

10、二十年校慶，欣逢盛世。同心同德，上下協力。百年老校，煥發活力。校園如畫，盎然春意。莘莘學子，奮發向進。繼往開來，再接再厲。祈我一中，永遠昌盛。

11、一百年傳薪播火，風雨兼程，繼往開來，代有精英登虎榜。萬千次革舊創新，品學并重，看騰蛟起鳳，每憑實力上青云。

12、辛勤園丁揮灑十年汗水，莘莘學子必將展翅高飛;優美校園鑄就十年輝煌，嶄新校園再耀無限光輝，祝教育十年華誕--再創新高!

13、100年風雨兼程，30年青春如歌。時光流轉，不變的是學者的心；歲月流轉，永恒的是老師的靈魂。用生命啟迪智慧，用愛滋養希望。百年，鑄就金光；30年，譜寫輝煌篇章！

14、飲水思源，作為邕大校友，我們深切感謝母校的栽培，也密切關注著母校的建設和發展。在邕大二十年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章!

15、無論我們身在何處，無論我們經受了多少風雨，母校永遠是我們靈魂的圣地。

16、母校迎了90個年頭，想著母校幾十年的風風雨雨，想著母校跟母親一樣漸漸老去，我感慨良多，有太多的不舍，也有太多的無賴;母校培養了無數代的精英們，可不求回報的他也滿頭銀發，可它還不忘使命，堅守在自己的陣地之上。

17、親愛的母校，在您的百年華誕，我們再一次簇擁在您的身旁，仰望您參天大樹般的身姿，衷心祝愿您永葆青春，在教育改革的道路上永爭第一!賀詞祝福語

18、金秋時節，丹桂飄香。欣聞母校百周年校慶，懷著喜悅的心情，寫了這封信，以表達我們對母校由衷的祝賀！

19、祝愿場外在辦學十周年后能夠越辦越好。

20、百年了，附中經歷了百年的輝煌和滄桑。附中和我們也一起在變化和改革中成長。愿我們每一個人的XX附中越來越好！

21、在母校20周年校慶之際，我送上我真摯的祝福，只愿母校的花越來越美，只愿離別的花越來越好。祝母校成功，祝同學們回來。一起建設的還有原來的母校，一輩子的總關系。

22、蔡元培先生說過，大學者，研究高深學問者也。在東華大學兩年多的學習生活中，我深切地感受到大學不僅僅是求知的地方，這四年是一個教會我如何真誠地做人，如何提升自我，為以后更好地融入社會進行預演的階段。在母校建校周年之際，我想說：“母校，祝您生日快樂!”