警示教育的心得體會（通用十篇）。

心中有不少心得體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的觀看廉政警示教育片心得體會（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

警示教育的心得體會 篇1

單位組織全體職工觀看了警示教育片，看后感慨較多。既為那些曾風光的領導干部一下子變為階下囚感到遺憾，也為黨內清除了一批“蛀蟲”而慶幸，更為黨中央強大的反腐倡廉力度而叫好。警示教育片以案說紀、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使我受到了一次深刻的'廉潔教育，體會頗多：

一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。犯罪分子之所以走上違紀違法道路，根源在于他們背棄了共產主義理想和信念，思想上蛻化變質。共產主義理想和信念是共產黨人的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。

二、黨員干部要慎重使用手中權力，嚴格遵章辦事。權力是一把雙刃劍，在職責范圍內正確行使權力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權，甚至以權謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領導干部必須明白，權力是誰給的，手中的權力應該為誰謀利。要不斷加強作風建設，做到警鐘常敲，時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系，只有這樣，才能經得起金錢的誘惑，永葆共產黨的本色。

三、要牢記艱苦奮斗精神，切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。發揚艱苦奮斗精神，實質上就是一種廉政的表現。作為我們工作人員，工作中一定要深刻牢記黨的宗旨，發揚艱苦奮斗、吃苦在前、享受在后的精神，有損企業的做法既損害了黨的形象，同時也葬送了自己的前程。作為一名黨員，一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個清清白白的人，做一個對黨對國家有用的人，做一個有益于人民的人。

警示教育的心得體會 篇2

教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。教好書、育好人是教師的本職工作，此外，各個方面都要為人師表。要想成為一名合格的教育工作者，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。

開學初，學校內部組織學習了《教師職業道德經典案例》，學完案例后，我對師德有了更深的理解：

首先，充滿愛心是當好好老師的前提，高尚師德是當好好老師的標志，雖然我是一名新教師，各方面經驗還不足，但是我深深的知道教育好學生必備“三心”，即愛心、耐心、責任心。愛心就是熱愛自己的學生，關心愛護她們，做學生的`知心朋友;耐心就是教師要有耐心教育好每一個學生，特別是學習有困難的學生;責任心就是對孩子認真負責。

其次，學習了這些案例事跡，再結合本人一年的教學實際，我認識到在教學中不諷刺、挖苦與歧視學生，在課堂上要總是面帶笑容，在心里要熱愛著每一個學生。

最后，通過學習，使我深刻理解了這三心的含義，在教學中，再也不能光是批評，一味地嚴格要求;而要多看到學生的優點與進步，多給學生一點鼓勵與幫助，多給一點寬容與商量，少給一點指責；多給學困生一點愛心、耐心，自己要克制不急躁，相信自己的教育，對學生動之以情、曉之以理、苦口婆心地耐心教育，一定會得到意想不到的結果。

今后自己嚴于律己、以身作則、勇于創新的精神，用自己的一言一行去影響和感染學生，在對待的學習困難和學習習慣不好的學生要實行優先輔導、優先提問、優先批改作業的三優方略。努力使我教的學生都能在原有的基礎上有較大的進步。.

總之，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從?！苯處煹穆殬I特點決定了教師必須具備更高的道德素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。在今后的教學工作中，我會努力實踐愛與責任這一崇高的師德之魂，努力成為一名讓孩子喜歡、讓家長放心、讓領導信任的好教師。

警示教育的心得體會 篇3

合規經營是防范金融案件的基本前提，是我們作為銀行從業人員必須履行的職責。近日通過案例警示教育活動。通過一系列合規教育案例分析，以及相關文件的學習，發現究其源頭，源于合規意識的淡薄。“合規”文化中的“合規”就是指使銀行業務應當遵循的法律法規、監管規定、規則、自律性組織制定的有關準則，以及適用于自身業務活動的規章制度和行為準則。集中體現了員工的價值準則、經營觀念、行為規范、共同信念及創造力、凝聚力、戰斗力，是推動銀行改革與發展的堅強政治保證和組織保證。因此，我們的日常工作要與法律、規則和準則相一致。一方面，合規理念不動搖，不觸碰合規的底線、制度的紅線、法律的高壓線。另一方面，同事之間相互關心和愛護，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自身辨別是非的能力，不為利益鋌而走險，教訓歷歷在目，警鐘余音綿綿。

本次學習的案例，主要總結出以下三點：一是合規操作意識薄弱:在實際工作中，有時總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理，在制約著我們的業務發展。細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自己的權益和維護廣大客戶的權益能力。在本次的運河新區支行違規批量開卡啟用案例上，就是由于合規操作意識薄弱造成的，以信任代替了制度，造成了風險；二是監督防范意識薄弱:以案為鑒，以過為鏡，防微杜漸。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。銀行工作是風險性很高的一項工作，如果不按規章制度辦事，當風險發生時可能就會釀成嚴重的后果。在省行突擊檢查案例中，抽屜未鎖、電腦未關等一系列問題，都是由于監督防范意識薄弱造成的，所以在工作中，一定要按照相關規章制度去辦。我們在處理問題的時候一定要形成自覺監督的意識，養成相互監督的習慣；三是風險防范意識薄弱:俗話說的好“害人之心不可有，防人之心不可無”，我們要時時刻刻注意留心那些細微的風險信號，千萬不能因為一時的風平浪靜而放松戒備，更不能對任何一個小問題而放松警惕。只有這樣才能揭示風險杜絕類似案件的發生。

帕布斯·海恩的“海恩法則”認為，每一起嚴重事c故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。任何不安全的事故都是可以預防的'，通過本次的案例學習，作為一名新入行員工應該從以下兩個方向來改進，一方面是日常行為習慣問題，另一方面是自身的素質提高和責任心提升。因此，我會在日后的工作中做到以下幾點改進，一是在思想上，需要重視內控合規，牢記紅線和本次教訓，時刻提醒自己注意操作合規性；二是在日常工作中，養成良好的工作習慣，因為剛剛參加工作，有個良好的開頭顯得尤為重要；三是需要我在工作中時時刻刻把握好內控合規的底線，規整好物品，保證物品的有序擺放，電腦桌面文件及時加密，人離開辦公桌時，及時鎖屏和鎖上文件柜，嚴禁保管客戶證件以及其他違禁文件和證件，定時清理電腦和抽屜文件資料，做到防微杜漸；四是在工作之余，作為一名共產黨員，更應該嚴守紀律，加強自身的學習，不僅要了解內控安全知識，更要牢記于心，規范操作，防范于未然。

總之，風險底線不可越，合規底線不可碰，道德底線不可破，增強規章制度的執行與監督防范案件意識。“零差錯，零違規”是一項長期而又艱巨的任務，我一定會做到始終堅持，并且堅信“習慣成自然”的道理。

警示教育的心得體會 篇4

透過觀看警示教育片，使自我真正在思想上受到了震憾和教育。在今后的工作中一定努力做到：

一是要正確的認識手中的權力。從深層次認識手中的權力，樹立正確的人生觀和世界觀。讓手中的權力真正起到為人民服務的作用。要樹立正確人生觀、道德觀、價值觀，在新的形勢下，作為黨員干部要嚴格自律，潔身自好，防止不健康的東西從微小處打開思想防線的缺口。

二是手中的權力要受到監督。我們公安機關是擁有權力的執法機關，手中的權力關系到普通百姓的切身利益，我們的權力運用的好不好，為老百姓服務的怎么樣，應該由老百姓來評價，由老百姓來監督。我們是國家的執法機關，因此我們應該牢固樹立“執法為民”的思想，主動的聽取群眾的意見，自覺的接受群眾的監督。

三是要有正確的價值觀。隨著市場經濟的不斷發展，隨著生活水平的不斷提高。為了滿足個人的消費需求，為了滿足個人的享受要求，許多的人用金錢的多少來衡量一個人的價值。在工作中運用權力大撈特撈，使警察的榮譽受到玷污，使捐軀的英烈不能瞑目，他們之所以有這樣的行為，是因為沒有正確的價值觀。民警應該吸取教訓，分清楚價值和金錢的區別，分清楚幸福生活和追求私欲的區別，樹立好正確的價值觀。用科學的角度看待金錢和價值。

警示教育的心得體會 篇5

觀看了影片《生命無價》，我感觸頗深，當我目睹了那突如其來的事故，不禁感慨事故背后一個個不再完整的家庭，酸澀在眼，刺痛在心，這一切使我們不禁吶喊，是什么造成了這些不幸的災難？那些用鮮血甚至是生命為代價換取的經驗教訓，都我們是不情愿看到。觀影是短暫的，深思卻是長久的。

“高高興興上班來，平平安安回家去”廠區大道里高高懸掛著這一安全標語，無時無刻的不在提醒著我，而我作為一名營銷一名成員，想要為公司創造效益前提也是少不了“安全”，不僅要保障自身安全、他人安全、顧客的安全。為什么總會因安全問題而出現事故呢?我想根本原因在于“人”的因素占有一部份，人的安全防范意識尤為很重要。

如果我們每一個人在工作、生活中都超前有安全防患的意識，從根本上去杜絕安全事故。我在平時工作中雖然不涉及參與生產車間作業，但是作為生產經營單位一名員工，在日常工作中即要遵守法律法規，也要執行公司各項安全規章制度；時時刻刻牢記安全的重要性。

警示教育的心得體會 篇6

通過參加華聯駕校組織的道路交通安全警示教育課程的學習，我真切認識到"車禍猛于虎"的殘酷事實。那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規而引發的交通事故場景令人觸目驚心，車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失。通過觀看交通安全宣傳片，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們日常駕車過程的每一個細節里，稍有懈怠都會釀成惡果，發人深省。

通過學習道路交通安全警示教育課程，我的思想意識覺悟得到很大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。學習駕駛機動車，首先學車要謙虛謹慎，不可急躁。其次，開車要集中精力，不要走神。第三，要多學習了解交通法規，駕車做到知法守法，"寧等三分，不搶一秒"。第四，全身心投入駕駛學習，刻苦練習，才能夠更好的掌握駕駛技術，把車開好。

通過道路交通安全警示教育課程學習，我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性。嚴格自覺地遵守道路交通規則、做到"以人為本，安全第一"，是一名合格的機動車駕駛員應盡的基本義務，也是保障國家、人民以及個人生命財產安全的必要行為。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，謹慎駕駛、安全行車，減少交通事故的發生，讓汽車更好的為我們的生活服務。

為提高自身安全駕駛意識，保障以后行車過程中的駕駛安全，我保證：在今后的行車駕駛中，時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，不松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。做到不帶情緒開車，駕車、乘車認真系好安全帶，開車不接撥打手機，嚴禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車。嚴格要求自身的同時，引導和帶動周圍的人共同遵守道路交通安全法，共同維護好道路交通安全，構建和諧社會。

警示教育的心得體會 篇7

最近學校組織全體黨員觀看了教育警示片，我深受觸動。作為教師，在教書育人過程中，一定要加強和提高自身的思想道德建設，努力提升人格修養，做一個有道德，有素質的人。廉潔也是教師職業道德的基本要求，社會期望教師要比其他行業有著更高的道德情操，在社會公德、家庭美德以及職業道德方面，都要求教師能夠發揮表率的作用。而教師在面臨社會各種誘惑時，也要嚴格的約束自我，主動抵制不良的風氣。

最后在工作中也需要多多加強學習，堅定自己的信念，在工作之余，自己需要經常性的去學習，提升自身的認識水平以及理論水平，結合實際工作遇到的問題，提高自己警醒能力，在不知不覺間增強自身防變節，防腐敗的能力。

警示教育的心得體會 篇8

由中央紀委宣傳部、中央電視臺聯合制作的大型電視專題片《永遠在路上》于10月17日到25日在中央電視臺綜合頻道每晚8點首播。專題片既列舉了多個領導干部違紀違法典型案例，又針對這些案例進行深入點評和分析，警示教育黨員領導干部嚴守政治紀律和政治規矩。

在學校的安排下，全體教師觀看了《永遠在路上》紀錄片，深深的被觸動。

反腐沒有休止符，作風建設永遠在路上。黨風廉政專題片的播出，明確透露出黨中央對反腐敗一抓到底的決心和信心，斷然打消在貪腐問題上思想動搖的僥幸心理。再考慮到該專題片播放的時間，是從10月17日開始到25日結束，恰好十八屆六中全會檔期是24日至27日，全會主題便是研究全面“從嚴治黨”大課題。不難揣測，《永遠在路上》反腐紀錄片是在為十八屆六中全會的召開造勢，也等于為制定新形勢下黨內政治生活若干準則提前預熱。

前事不忘，后事之師。中紀委推出《永遠在路上》黨風廉政紀錄片絕非讓廣大領導干部干巴巴地當個“看客”，真正觸及廣大干部內心的靈魂才是應有之義?？粗@些落馬高官，哪一個曾不是叱詫風云，哪一個不是人中龍鳳？但他們因攀比心態、僥幸心理，思想信念動搖了，禁不住誘惑，耐不了寂寞，最終卻身陷囹圄而自身難保。真應了孔尚任《桃花扇》中那段話“眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了！”每一名公務人員在入職前和升職前有必要切切實實把自己擺進去，真切去感受、去思考貪腐后落馬的凄楚境地，真正從心底根治“不敢腐”的恐懼感。

腐敗是高壓線，黨中央刮骨療毒的勇氣不可小覷。希望領導干部不僅看懂黨中央的良苦用心，更應以身作則、身體力行，絕不成為下一個倒在貪腐高壓線的官員。最后借用林則徐虎門銷煙的一段話與君共勉，“爾等更當觸目驚心，如再觀望遷延，以身試法，則是孽由自作，死有余辜，毋謂言之不早也?！?/p>

警示教育的心得體會 篇9

通過本次案例警示教育使我感觸頗多，進一步提升了自己對廉潔合規從業、遵紀守法的認識，學習體會如下：

一.以案為鑒，牢固樹立合規意識

案例中每一個活生生的例子，無不發人深思。越過高壓線之后的慘痛代價，引人嘆息。人一旦貪欲膨脹、利欲熏心，則貽誤事業發展，一旦追名逐利、恃權輕法，則極易觸犯法律，受到應有的制裁?！耙糟~為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失”，因此，我們需以案為鑒，做到知行合一，增強制度的執行力度，做到有章必循，規范操作。絕不能以習慣代替制度，以人情代替紀律，以信任代替管理。要恪守職業操守，認真履行崗位職責，提高自身的合規經營意識和制度執行力。

二.提高思想認識，樹立正確人生觀、價值觀

思想決定行動，合規行動必須提高自身思想意識，牢固樹立合規意識，強化合法意識。通過學習案例，明確什么是“底線”，什么是“紅線”，對違規違法的事敬而遠之。加強學習，提高辯明是非的能力，樹立正確的職業操守，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，以正確的三觀引導自己始終保持在合法合規的.軌道上，嚴格遵從操作規范，在日常工作中把合規經營理念貫穿到每一項工作中。

三.堅定合規意識，從我做起

古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻麊T工，必須身正行直，牢記合規合法的宗旨，強化責任意識，注重學習與本崗位相關的各類業務知識、合規知識，法律知識,堅決抵制有違于法律法規的事情,認清違規與違法的明確界限，對自身負責，對銀行負責，把合規執業的各項要求落實到日常工作中，切實從小事做起，從我做起，不斷提升自身業務素質和技能，滿足快速發展的需要，滿足新形勢下合規管理的需要。

通過本次警示教育活動的學習，加強了對風險防控重要性的認知，豐富了合規執業的知識，提升了自身業務能力。在日后工作中，努力做到遵紀守法，嚴以律己，以案為戒，恪守道德，做遵紀守法的建行人。

警示教育的心得體會 篇10

11月19日，公司安監部組織我們全體職工觀看了山西長治市襄垣縣善福煤礦透水事故、豐興煤礦透水事故、吉林白山市吉盛煤礦瓦斯爆炸事故、江西高坑煤礦瓦斯爆炸、甘肅花草灘煤礦運輸事故、甘肅屈盛煤礦運輸事故、湖南衡陽宏發煤礦運輸事故、黑龍江龍山鎮煤礦火災事故等煤礦安全生產警示宣傳片了。安全作為生產經行的第一要素，在煤礦生產過程中顯得尤其突出與重要。從觀看安全警示教育片中，使我們不難發現大多是工作人員安全意識淡薄， 安全生產責任制落實不到位，安全監督管理跟不上，僥幸心理嚴重，自我保護能力差而造成的。教育片也從不同側面介紹了安全生產任務和目標；安全生產方式的 “木桶原理”、 “海因里希法則”；認識事故的六個特性。由大到小深入細致的深層剖析，由淺入深，通俗易懂，使一個對安全知識了解甚微的我學會了解決許多安全問題的方法。更要把“1：29：300”這個對我將來和過去工作起到預警作用的“海因里希法則”銘記于心。它提出假定有一次的違章，就可能發生29次的輕微事故，300次的未遂事故，就會存在1000次的安全隱患，這個法則不但對我今后的工作有了重要啟示，而且對我們的日常行為提出了預警，把安全意識提升到“走路倘息螻蟻命，謹防撲蛾紗罩燈”的慎重態度，用科學的思想來強化自己，用安全的行為規范自己。

因此，我們要想搞好安全生產工作，就必須做到人人講安全，時時講安全，事事講安全，人人會安全的良好氛圍。對煤礦從業者經行安全思想教育培訓。沒有安全意識、安全生產無從談起，我們要懂得本職崗位的職責是什么，應該做什么，不應該做什么，應該注意什么，要安全警鐘長鳴，牢固樹立安全意識，嚴格遵章守紀，杜絕違章作業、違章指揮、違反勞動紀律的不安全行為和僥幸心理。安全生產責任制要到位。要根據安全生產的目標和任務，根據各崗位的分工，層層細化分解責任，將責任具體化、合理化、規范化，切實做到誰管的事、誰負責，有章可循，違章必究。安全工作要到位。安全生產責任制不能流于形式，講得多、做得少。在進行每項工作、每個動作、每個工作行為時都要保證做到計劃、措施到位、準備到位、檢查督促到位、驗收到位。這樣，才能使各項工作安全順利的開展。 另外，一切制度都要靠人去執行，我深刻體會到不斷提高自身的技術素質是確保安全生產工作的核心。要在平時常動腦、常充電、常請教，提升自己的技術素質，自我保護能力和處理突發事故的能力，做到能及時發現并違行為和不安全隱患并制止。

總之，安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會上，最終是要在自身崗位上切切實實履行自己的職責，在煤礦井下各項工作中做到任何行為任何動作符合三大規程。