電競比賽主持稿。

電競比賽主持稿 篇1

（開場舞）

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：親愛的老師，同學們，大家———

合：晚上好

男：大學是播灑夢想種子的一丘熱土

女：大學是放飛青春魅力的一片藍天

男：在這個青春與夢想編織的舞臺，我們用汗水與淚水來獻給逝去的韶華。

女：在這個夢想與青春牽絆的歲月，我們用激情與活力來詮釋生命的價值。

男：既然站在了這個舞臺，就要無懼風雨。

女：既然選擇了走向遠方，何畏前路坎坷。

男：相信自己，或許你就是，生命時光機里下一個永恒的奇跡。

女：在比賽正式開始之前，請允許我隆重地為大家介紹一下出席本次比賽的嘉賓。及評委老師，他們是XX

男：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來現在我宣布，“藝暖甲子，炫彩科大”藝術學院首屆青春夢想大賽，正式

合：開始。

女：下面為大家介紹一下本次比賽的具體環節及評分標準，本次比賽共分4個環節，第一環節，青春一起秀，由初賽選拔上來的選手抽簽決定分組，共分四組，每個團隊可個人、組合或以團體的形式進行簡短的才藝表演；由評委老師分別給選手進行打分，此環節團體分以每個選手得分相加得出。共計20分。

男：第二環節，知識達人秀，每隊派出一名代表進行答題，答對一題為團體分加上4分，答錯不加分不扣分，共4題。共計20分。

女：第三環節，夢想模仿秀，每隊進行視頻選擇，團隊分工進行模仿表演；由評委老師分別給選手進行打分，團體最后得分以每個選手相加得出。共計20分。

男：第四環節，歌曲接接唱，由歌手領唱紅歌、流行歌曲，選手進行接唱，團隊里每個選手都可接唱，每隊共接唱8首歌曲。共計40分。這就是我們本次比賽的`具體環節和評分標準。

女：哎，新禹啊，席慕容曾經說過，青春是一本太倉促的書，那么在你心里，青春是什么呢？

男：我覺得啊，青春是一棵沒有年輪的樹，正是因為這樣，她才能永不老去。

女：的確，青春有太多太多的形式，我也很好奇，咱們今天的這一組“青春”到底是什么樣的哪。

男：好，接下來讓我們一起進入本次比賽的第一環節，首先掌聲有請今天的第一組選手，青春組，看看他們會帶給我們怎樣的精彩。

女：看完了咱們青春組的比賽，我都快抑制不住內心的激動，想沖上臺來大展一下身手了。

男：哎，小晗，這可不行，咱們可不是今天的主角，你這激動啊得抑制下去，你得淡定。

女：?。康?？

男：對，擁有一顆平靜如水的心，擁有淡定的生活態度，不失為人生的另一種幸福。

女：好，接下來讓我們掌聲有請今天的第二組選手，淡定組。

男：掌聲有請

男：小晗啊，接下來咱們是不是得說說今天的第三組選手，對不對啦？

女：對啊

男：那你說說這個對不對吧

女：啊，對不對該怎么說啊

男：就是說一下對不對么？

女：對啊，怎么說??？你說對不對??？

男：臺下觀眾，你們說一下。對不對？

女：停停停，這到底是對還是不對?。?/p>

男：不逗你了，實話告訴你吧，咱們今天的第三組的名字就叫“對不對”

女：新禹，你這就不地道了，好歹咱倆也是搭檔一場，你就這么忽悠我是吧。

男：好啦，好啦，和你開玩笑哪，你看，咱們臺下的觀眾都等不及了，就讓我們用熱烈的掌聲有請咱們的“對不對”上臺吧

女：好，掌聲有請

女：哎，新宇啊，這一會兒不見，你去哪偷了個帽子啊，你這是啥扮相？

男：這就是你不懂了吧，我這是嘻哈，這可是當下最流行的。

女：恩，是挺不錯的，有個性，夠時尚。

男：好，接下來就讓我們掌聲有請今天的第四組選手，“嘻哈組”上臺，看看他們又會給我們帶來怎樣的驚喜。

女：有請

男：目前為止，咱們第一環節的比賽已經結束了，相信四組選手的精彩表演一定令現場的觀眾大飽眼福。

女：的確，各位選手確實都懷有不俗的技能，但是不知道他們知識積累怎么樣。

男，好，就讓我們進入今天的第2環節，知識達人秀，每隊派出一名代表進行答題，答對一題為團體分加上4分，答錯不加分不扣分，共4題。

女：現在讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎“青春組”上臺。

男：請看大屏幕，請從大屏幕上出現的題目中選擇題目進行回答，請選題

（主持人讀題，選手回答，公布答案，答對加4分，及時公布成績）（淡定組，對不對，嘻哈組）

男：看完這么精彩的比賽，就讓我們來放松一下緊繃的神經，接下來請欣賞雙節棍協會為我們帶來精彩表演

女：掌聲有請

男：非常感謝街舞協會為我們帶來的精彩表演。

女：咱們的比賽繼續，比賽進入第三環節，夢想模仿秀，每隊進行視頻選擇，團隊分工進行模仿表演；由評委老師分別給選手進行打分，團體最后得分以每個選手相加得出。共計20分。

男：讓我們掌聲有請青春組上場

女：請看大屏幕，請選擇。

（淡定組，對不對，嘻哈組）

男：咱這已經看了3個環節的比賽了，你能用一句話來表達一下你現在的感受

嗎？

女：簡單的一句話，那就是“啟一個精彩了得啊”。

男：說的對，你看咱么今天課外知識積累考過了，模仿也考過了，不過我還是覺

得不過癮，我還想在考考他們

女：是實話我也有同感，那就讓我們趕緊進入今天的最后一個環節，歌曲接接唱，由進行歌手領唱，選手進行接唱，每隊共接唱8首歌曲。共計40分。

男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們今天的領唱（領唱上場）

女：再次用熱烈的掌聲有請我們的青春組

男：請看大屏幕，請選題

（淡定組，對不對，嘻哈組）

男：到目前為止，咱們今天所有的比賽都已經結束了，我們的分數也緊張的統計之中

女：現在就讓我們放松一下情緒，請欣賞街舞協會為我們帶來的精彩表演

男：掌聲有請

男：非常感謝街舞的精彩表演

女：現在，比賽的最后結果就在我的手上，我真是拿在手上重在心里啊

男：小晗哪，你就別賣關子了，快點宣布分數把。

女：好的，現在我宣布，經過4輪的精彩角逐，各隊伍的最后得分是

（頒獎）

男：比賽今晚就要圓滿落下帷幕了，在這個過程中相信我們所有的選手都學會了如何用青春來實現自己的夢想

女：是啊，雖然比賽到這里已經告一段落，但是我們人生之之舟才剛剛起航

男：在這條荊棘叢生的路上，我們還要繼續前行，還要為自己的明天打拼

女：就讓我們載著青春的音符，揮動翅膀飛向夢想的遠方

男：現在我宣布，“藝暖甲子，炫彩科大”藝術學院首屆青春夢想大賽，到此———

合：圓滿結束

女：感謝所有的評委老師，感謝所有選手辛勤地努力，同時也要感謝本次比賽的工作人員和到場的同學們

男：希望大家都有一個美好的夜晚，讓這份比賽的記憶永存

女：再見

電競比賽主持稿 篇2

五千年的文化積淀成就了美麗的中文，而在朗朗書聲中開始我們的每一天是多么平凡而幸福的事情。

語言是一個國家的標志，更是一個民族的靈魂。

每一篇經典都是用最美的語言寫成的，都蘊含著豐富而深沉的情感。我們誦讀經典，用今天聲音將昨天的故事鋪成未來不朽的畫卷！蔣華一中“慶元旦”中華經典誦讀比賽現在開始！

1、不知幾時，唐裝已登上了時尚的舞臺，唐詩又再次融入了時代的洪流，而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱。請欣賞一（4）班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學為大家朗誦的《唐詩里的中國》。

2、一首《中國人》曾紅遍大江南北，是呵，“中國人”，這是一個讓我們多么驕傲的名詞！接下來有請二(5)班許霖、周露同學為我們演繹《我驕傲，我是中國人》。

3、感謝許霖和周露同學的精彩表演?，F在揭曉一號選手的得分。一號選手的得分是……古人說：“投之以桃，報之以李”，我們說：“贈人玫瑰，手有余香”，我們的一切都來自無私的饋贈。下面我們一起來欣賞二（1）班符迪同學為我們帶來的《饋贈》。

4、二號選的手得分是……多么美好的詩啊，詩人總是不吝用最真摯的語言回應自己所接受的一切饋贈。雖然他們或能沙場拼殺，或報國無門，但給予之心不變，愛國之情日篤。接下來有請一(1)班全體同學為我們朗誦《將進酒》等四首。[OK語錄網 wWW.968oK.COM]

5、非常感謝一（1）班全體同學熱情洋溢的表演。三號選手的得分是……明天我們即將迎來嶄新的一年，有請二（3）班的沈燕同學帶領我們一起《為新年祈禱》。

6、四號選手的得分是……那一年澳門回到祖國的懷抱，所有的中國人都唱起了《七子之歌》，而今，我們如何回應那個祖國的孩子？那個名叫“釣魚島”的孩子！有請二（2）班薛寧、邵嘉聞兩位同學為我們帶來《母親，別忘了——我叫釣魚島》。

7、五號選手的得分是……小時候，家的門前有條大河，那時候在膽怯的小小心靈里隱藏著一個小小的愿望，想知道跨過橫亙在面前的這條河，那邊是一個怎樣的世界。下面有請二（4）班賈天喜同學帶我們一起探索《在山的那邊》，到底有怎樣的想望！

8、感謝賈天喜同學的表演。下面為大家揭曉六號選手的得分。六號選手的得分是……一首《匆匆》，囊括了我們對過去所有的'想念，什么時候，我們的日子已如此匆匆？有請一（2）班朱銘同學為我們朗誦《匆匆》。

9、七號選手的得分是……無論是經典的詩歌還是散文，都讓我們沉醉在飄渺的世界里，恍若天上人間。最后，讓我們一起聽聽那蔚藍的天空上是怎樣的景致。有請一（3）班朱瑩同學為我們導航，一起走入《天上的街市》。

非常感謝各位同學為我們帶來的精彩表演！

結束語：各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經排定，下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手！

文字里的江山如此多嬌，數風流人物還看今朝！

衷心祈愿我們全體同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界，衷心祈盼中國文壇又見新秀，希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本，供億萬人誦讀！蔣華一中“慶元旦”中華經典誦讀比賽到此結束。謝謝大家！

電競比賽主持稿 篇3

男主持人：尊敬的各位領導 女主持人：親愛的同事們 女主持人：大家 男主持人：下午好!

男主持人：20XX年是一個豐收年，中國共產黨用金色的鐮刀把希望收割!

女主持人：20XX年是一個希望年，中國共產黨用金色的斧頭把前程開拓!

男主持人：沐浴著黨的十七大的陽光，乘著改革開放的東風，我們迎來了“十二五”規劃的開局之年。

女主持人：譜寫著喜慶的樂章，高唱著歡樂的歌曲，我們迎來了黨的XX歲華誕。

男主持人：XX年前，南湖上的一艘紅船載來了黎明的曙光，災難深重的中國，才有了新生的希望。

女主持人：XX年的曲曲折折，XX載的風風雨雨，在火紅黨旗的引領下，中華兒女前赴后繼，一條巨龍于世界的東方傲然屹立 。

男主持人：莊嚴的黨徽，經過了XX載的錘煉，顯得更加堅若磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山。

女主持人：鮮紅的黨旗，經歷了XX個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚。

男主持人：為慶祝黨的XX歲生日，進一步落實科學發展觀、堅定我們跟黨走的信念，今天我們在這里舉辦“學黨史、知黨情、跟黨走”的知識競賽活動。

女主持人：本次知識競賽得到了局機關各位領導的高度重視和支持，

今天領導來到現場為我們親自督戰，請大家以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

男主持人：在第一排就座的局機關各位領導將擔任今天競賽的評委?，F場的計分員是周敏、劉曉華。計時員是何順林。好，下面讓我們一起來認識一下今天的十支參賽隊伍，第一組參賽隊是由局機關周妍、張學鋒、熊若楠組成的，歡迎你們!

女主持人：第二組的選手是來自城關所的，祝你們取得好成績!

男主持人：第三組選手是來自南華所的， 女主持人：第四組選手是來自龍臺所的，男主持人：第五組選手是來自興隆所的

女主持人：第六組隊伍是由回龍所和服裝城所組成的，它的隊員是

男主持人：第七組選手是來自永太所和黃鹿所的

女主持人：第八組是由永興所和永安所組成，隊員有

男主持人：第九組隊員分別來自廣福所和萬福所，他們是

女主持人：最后讓我們歡迎來自倉山所的和馮店所的，他們組成了今天的第十支參賽隊伍。

男主持人：希望今天的十支參賽隊伍能夠賽出成績、賽出風格!

女主持人：沒錯，同樣，讓我們把熱烈的掌聲送給臺下觀戰的各位同事!

男主持人：好了，現在我宣布中江縣工商局“學黨史、知黨情、跟黨走”知識競賽現在開始!

女主持人：今天的競賽分為限時必答題、搶答題、和風險題三個環節。

每支參賽隊伍都有100分的基準分，得分、減分在此基礎上進行，本次競賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎4名，設有獎牌和獎金，預祝大家取得好成績!

男主持人：好，現在我為大家介紹一下第一環節限時必答題的競賽規則：我們的必答題題庫里共有十套題，每套3題，由各參賽小組成員派代表在題庫中抽取，答題前請說明抽到的是第幾套題。小組成員輪流作答。請參賽隊員站立答題，每題限時60秒，答題完畢后，請說“回答完畢”，每道題答對得10分，答錯或者棄權不得分也不扣分。超出規定時間回答的內容無效。

女主持人：好的，現在每支隊伍都拿到了自己的必答題，必答題環節正式開始!讓我們看看第一支隊伍抽到的`是第幾組題目。 請第一位選手聽題：男主持人：請第二位選手聽第二題 女主持人：請你聽好第三題

男主持人：一號參賽隊答題完畢，請二號隊伍告訴我你們抽到的是第幾組題目。好的，請聽第一題：

女主持人：請聽第二題 男主持人：請聽第三題

女主持人：二號參賽隊的成績不錯，得到了滿分，好的，讓我們期待下一組選手的表現。

男主持人：現在讓我們來看一下場上的比分情況。

女主持人：第二個環節是搶答題，這個環節更加緊張了，大家一定要耳聰手快，我為大家介紹一下競賽規則：搶答題共30題，每題10分，由主持人宣讀題目，說“開始”后參賽隊隊員即可按搶答器，獲得搶答資格的參賽隊方可作答，在限時60秒之內答對得10分，答錯扣10分，但主持人沒有念完題目即開始搶答題目者扣10分?，F在請十支隊伍依次試一下自己的搶答器。

(插入現場觀眾互動環節，抽十位觀眾上臺然后請他們回答問題，回答正確者均有小禮品相贈)

現在場上的比分已經逐漸拉開距離，我們看一下比分情況。 最后我們要進行的是風險題環節，這些題目存在一定風險，但又有很大轉機，我們的參賽隊要把握最后的機會了，現在我這里有幾個信封，分別裝有10分、20分、30分三種分值的題目，在風險題比賽中，任意一個隊員答題，其他隊員可以提示、補充，60秒內開始答題，120秒內答題完畢，在規定時間內回答正確得相應的分值，超時和回答錯誤扣相應的分值。 到達時限記時員要提醒“時間到”，此時應中止答題。主持人念完題目，并發出“計時開始”口令后，選手方可進行回答，同時記時員記時。

風險題說明：風險題共分為三個部分，分值分別為10分，20分和30分，每個部分共10個小題，其中：

10分題為判斷題，判斷正確方能得分，否則扣除所選題相應分值;20分題為簡答題，需要簡明扼要的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應分值;30分題為問答題，需要完整的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應分值。 前兩輪得分較高者可以優先選擇，如出現分數相同者則用按搶答題的方式來獲得優先選擇權。

經過激烈的角逐，比賽的名次已經統計出來了，贏得比賽的第一名是 隊，獲得比賽第二名的是 ，獲得比賽三等獎的是 ，取得優秀組織獎的是，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎參賽隊表示熱烈的祝賀!

今天各隊都展現出了各自的風采，體現出我們的參賽隊員不僅在業務上是精兵強將，政治素質也相當過硬。

希望通過我們的知識競賽，讓黨的知識更加深入人心，使我們不忘黨的莊嚴使命，始終保持昂揚向上的精神狀態。

同志們，紀念中國共產黨建黨XX周年知識競賽到此圓滿結束。 最后祝愿各位領導、各位同事，工作順利，萬事如意!再見!

電競比賽主持稿 篇4

第一部分 開 場

男：尊敬的各位領導、各位同仁

女：親愛的護士姐妹們，大家

合：下午好！

男：優質服務始于心誠，而成于精湛，更要求我們對崗位無限熱愛，對女：為了激勵年輕護士服務熱情，提高服務質量。今天護理部在這里隆男：本次比賽得到了醫院領導、各職能部門、以及各臨床科室的大力支女：出席今天活動的院領導及各位評委、嘉賓有楊院長、潘院長、李院女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！下面請楊院長為本次護士節演講比賽致詞！ 比賽 職位無比珍惜，給病人帶來溫暖的同時，又為創建和諧社會做出自己的貢獻。 重舉行以“愛與奉獻”為主題的護士演講比賽。 持，在此對他們表示衷心的感謝！ 長、陳瑞主任、謝培剛主任、臧亞芹主任、陳建兵主任、李成健主任。 第二部分 比賽規則： 男：本次比賽設滿分100分，其中中心突出，主題鮮明50分；脫稿演講，

女：表情自然，聲情并茂10分；儀表良好，舉止大方10分；觀眾反應表達流暢10分；普通話標準，吐字清晰10分。 10分。各位評委根據選手的綜合表現打分。

男：比賽將在所有評委的打分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最終得分。

女：本次比賽設一等獎一名，價值500元的獎品；二等獎二名，價值300元的獎品；三等獎三名，價值200的獎品。鼓勵獎若干，價值150元的獎品。 男：現在，“愛與奉獻”年輕護士演講比賽

合：正式開始

男：一襲綠色洗手衣，一頂藍色手術帽，一張藍色防護口罩遮住的臉龐下露出兩只明亮的眼睛，這就是院手術室護士們工作時的形象。有請1號選手朱明艷帶來的《護士的心是那深遠的山，寬廣的?！?。

女：有這樣一個團隊，她們將青春定格在燕尾帽下，每天迎接新生命的到來，體會著生命的意義。有請2號選手周潔帶來的《源于生命的快樂》。

男：南丁格爾說過：護士是沒有翅膀的天使，而我們的護士，接過南丁格爾手中的神燈走進病房，用她特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮，請聽《天使無悔》，演講者3號選手顧明莉。

男:藥王孫思邈這樣說過，“人命至重，貴于千斤，一方濟世，德逾于此”，我們醫務人員在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面請聽4號選手孫玉婷的演講《一雙手、一顆心》。 女：南丁格爾的小馬燈，照亮無數傷殘戰士生命，便有無數巾幗受到生命的感召；于是，護士的愛，如春風，吹遍世界的每一個角落里，下面有請5號選手席霞為我們演講《天使的愛》。

男：拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。有請6號選手田萍為大家帶來《愛與奉獻》。

女：是誰用愛，用微笑為生命注入永遠的光芒，是你，是你們，可愛的白衣天使，請聽7號選手劉曉慶演講《我奉獻我快樂》。

男：新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的女：把患者當成自己的親人，朋友，才能真正的服務好患者，才會不辱病痛，有請8號選手豐晶晶演講《天使有愛無悔》。 使命，9號選手呂春艷一直都是這樣做的，下面就有請她為大家演講《付出愛心，收獲滿意》。

男：曾經有人比喻， “與人相處，最大的距離莫過于近在咫尺卻猶如天涯！”，這是一種“心的距離”。的確，授人坦誠是每個人心中成功的處世之道。有請10號選手胡善源為大家演講。

女：鮮花怒放、輕舞飛揚，請聽11號選手裔海燕：《今天這里的風景最美》

男：選擇了護理事業便選擇了奉獻，也選擇了執著的信念。有請12號選手

女：一句簡單的問候，一個真誠的微笑，一個體貼的動作，會讓病人感 到安心與舒適。下面有請13號選手茆玲玲。

男：作為一名白衣天使，我們義無反顧，面對肩負的神圣職責，我們兢兢業業。下面請聽14號選手馬倩倩為我們帶來《愛與奉獻》。

女：面對勞累，面對不解，面對困惑，愛與奉獻讓我們不放棄，生命的'職責讓我們不逃避。有請15號選手吳清凝。

男： 無影燈雖不是最美麗的燈光，它沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認它是世界上對生命最重要的燈光，它點燃了無數患者和家屬的希望。有請16號選手張蓓為大家帶來《白衣天使無悔的選擇》。

女：參加本次比賽的16位選手已經全部演講結束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位選手精彩的演講。

男：經過計分員的緊張統計，16號選手的最終得分是 。今天的比賽結果：獲得三等獎的選手有，12選手，3號選手，1號選手

女：獲得二等獎的選手有11號選手，15號選手

男：獲得一等獎的選手有，6號選手，

第三部分

結束 男：選手們豪情澎湃，聲情并茂，用鏗鏘有力的語言，激昂慷慨的陳詞，

女：她們用最真摯的情感，用最優美的語言，感染了我們在座的每一位，

男：希望通過本次活動，能夠啟迪我院年輕護士們勵精圖治、人人創先、

女：努力把自己培養成為具有優質政治素質、優質崗位技能、優質工作

男：尊敬的各位領導、各位來賓，各位護士們姐妹們

女：“愛與奉獻”年輕護士演講比賽到此結束。

女：再次對各位獲獎選手表示祝賀！ 果已經揭曉。 表達她們對優質服務的用心，對護理工作的細心，對病人無微不至的關心。 充分體現了我院年輕護士們朝氣蓬勃，昂揚向上的精神面貌， 個個爭優。倡導優質服務從我開始，優質服務從心開始的服務理念，爭當業績優質、群眾評價良好的優秀護理工作者。

電競比賽主持稿 篇5

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們歡聚在xx第三小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；

詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊；

對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

xx第三小學第一屆“國學經典誦讀比賽”現在開始。

讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。

首先有請二（1）班為我們誦讀《弟子規》。

毛澤東的詩里有雪，魯迅的小說里有雪，徐志摩的筆下也有雪，雪就猶如一個靈物，只要有它出現，好像所有的東西就變得晶瑩剔透起來，耐看，耐聽，更耐人尋味。下面請聽三（2）班的同學們帶來徐志摩的`《雪花的快樂》。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形總被我們忽略。就如父母的愛，其實他的意義已經融入生命。請聽四（1）班的同學為我們講述《卡羅納》的故事。

接下來二（2）班為我們誦讀《弟子規》。

蘇軾字號東坡居士，是繼歐陽修之后北宋文壇的領袖人物。請聽三（1）班誦讀蘇軾的《明月幾時有》。

我們是長江的兒女，我們是黃河的子孫。我驕傲??！請聽五（1）班朗誦《我驕傲，我是中國人》。

下面有請二（3）班為我們誦讀《弟子規》。

小鳥跟我飛，小鹿跟我追，我是中華小少年。請聽六（2）班帶來的《我是中華少年》。

前面我們聽了一首徐志摩的《雪花的快樂》，接下來再欣賞五（2）班的同學給我們帶來一首徐志摩的《再別康橋》。

下面有請四（2）班為我們誦讀《弟子規》。

仰望長空那一輪皎潔的明月，詩人心中蕩漾的是對故鄉的愛，蕩漾的是對故鄉的思念和贊美。請聽六（3）班誦讀蘇軾的《明月幾時有》。

祖國是我們偉大的母親，今年是祖國的六十華誕，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國母親！請聽六（1）班朗誦的《我愛你祖國》。

中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；

中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；

吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。

愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

愿五千年文化的血脈永久傳承。

xx第三小學“國學經典誦讀”比賽，到此結束。

電競比賽主持稿 篇6

各位領導、同事們：大家好！

在辭舊迎新之際，…在這里舉行盛大的 職工拔河比賽，今天陽光明媚，彩旗招展，展示著…的力量 比鐵還硬 比鋼還強，未來的發展必定蒸蒸日上。這種催人奮進的宏偉場面 必將激勵我們奮發努力，頑強拼搏！希望參賽的運動員本著“友誼第一，比賽第二”的精神，賽出風格，賽出友誼，并通過本次活動增強員工體質，促進各部門溝通和友誼，增進公司整體凝聚力和向心力。最后預祝大賽圓滿成功！

本次比賽，共有11支隊伍參加，其中男隊8支，…4支，分別是飛虎隊、快鹿隊、駿馬隊、神龍隊；…和…4支：雄獅隊，藍豹隊，大鷹隊，奔牛隊；女隊3支：分別是穆桂英隊、花木蘭隊、娘子軍隊。

下面進行第一屆康力杯拔河比賽開幕式：

首先入場的是…代表隊——飛虎隊，他們肩負著車間上百人重托，雄糾糾氣昂昻跨進賽場，每位運動員虎虎生威，他們要使出虎勁，發出虎威。他們的口號是“盤踞深林中，永做山大王”

物流車間 快鹿班車 現在看到進場的是…代表隊——快鹿隊。物流車間工作任務繁重，但車間上下一心，力爭第一。這次參賽的隊員都是…精心挑選出來的精英骨干，冠軍是他們參賽的目標。

神龍神龍伸向天空，現在出現在賽場上的…代表隊——神龍隊，開動腦筋能把…沖上天空，開發科技能把產品推向世界。拔河雖不是他們的強項，但為了克服力量上的不足，()在…的帶領下，多次操練 基本掌握了動作要領，力爭在賽場上 和各兄弟隊 一較高低。

下面上場的是 …代表隊——駿馬隊。扶梯車間干的都是體力活，出的力最大，流的汗最多，每個員工毫無怨言，堅決完成生產任務，參加本次比賽的都是車間里的大力士，使不完的力氣凝在一根繩上，一定所向披靡。

威武就數雄獅，下面入場的是…代表隊——雄獅隊，…車間最大，人數最多。他們的力量合起來能拉動一列火車，今年業務多 任務重，他們幾乎天天加班，練就了一身力量，…領隊表示，這次比賽只拿第一，不拿第二。

下面入場的是…代表隊——藍豹隊，豹的速度是林中閃電，賽場如商場舜息萬變，而拔河賽要的.就是猛準狠，相信我們藍豹隊發揮速度優勢必將給各隊下馬威，他們為在這次比賽中取得好成績，已訓練了好幾次，就是沖著冠軍來的。

…就是奔著第一來的，下面入場的是…代表隊——奔牛隊，…是首次參加公司內部組織的賽事活動，這次他們組織了精兵強將，…領隊，本著重在參與，友誼第一，比賽第二的心態，盡著拿第一的努力，讓我們拭目以待他們的佳績。

大鷹展翅飛翔，…扶搖直上，接下來入場的是…代表隊——大鷹隊，質量是企業的生命，挑好質 選好量 同樣也是拔河取勝的關鍵，這支隊伍個個身形矯健，是質與量的體現，他們的口號是拔一場進前四，拔二場進決賽，拔三場要捧杯。

下面入場的是…代表隊——花木蘭隊。誰說女子不如男，自古就有花木蘭，這支隊伍是由奮斗在…一線的女職工組成，巾幗不讓須眉，表示要發揚拼搏精神，賽出水平，賽出風格，爭取好成績。

向前進向前進，戰士的責任重，這支“娘子軍連歌”激勵了幾代人，下面入場是…代表隊——娘子軍，這支隊雖然文質秀氣，但她們英姿颯爽，充滿斗志，不甘落敗，決心要和其他二支姐妹隊一搏高下。

穆桂英掛帥，撐起女子半邊天，下面入場的是…代表隊——穆桂英隊。這支女子隊是新達精心挑選組成的，實力非凡，士氣高昂，精神飽滿，他們誓言奪取冠軍。

電競比賽主持稿 篇7

A：尊敬的各位領導，

B：親愛的老師們，

合：大家下午好！

A：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想，

B：讀書之樂樂無窮，好書養育著我們的靈魂。

A：書籍，猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香，

B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，

B：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。

A：xx縣xx小學20xx——20xx學年第一學期“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽，

合：現在開始！

B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是xx，xx，xx。

A：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎！

B：正值xx之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請x校長致辭，大家歡迎！

A：謝謝x校長的致辭，下面有請教科書x主任宣布一下今天的比賽規則。

B：下面就讓我們用掌聲預祝參賽選手，在今天的比賽中取得優異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由xx給我們帶來的《xx》，xx做準備。

A：讀書是一種挑戰，讀書是一種積累，讀書是一種修養，讀書是一種境界，讓我們隨著xx一起《xx》，xx做準備。

B：有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽xx帶來《xx》，xx做準備。

A：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞xx帶來的《xx》，xx做準備。

A：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經典之書，做有根之人，請聽，由xx帶來的《xx》，xx做準備。

B：與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞xx帶來的《xx》，xx做準備。

A：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《xx》，演講者xx，xx做準備。

B：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞xx的《xx》，xx做準備。

A：蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與xx一起品讀她的《xx》，xx做準備。

B：當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由xx帶來的《xx》，xx做準備。

A：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進閱讀，請聽xx的《xx》，xx做準備。

B：贈人玫瑰，手有余香，《xx》，演講者：xx，xx做準備。

A：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以精彩，讀書足以成長，請欣賞xx的《xx》，xx做準備。

B：點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《xx》，演講者xx，xx做準備。

A：書籍滲透人心，漫隨血液循環，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習，不斷成長，請聽xx的《xx》，xx做準備。

B：書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《xx》，演講者：xx。

A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了談吐不凡的.內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌！

B：今天的演講到此已經告一段落，比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。

A：好，結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是xx，xx，xx，xx。

有請x校長、x校長、x校長、x校長為獲獎選手頒獎。

B：獲得今天演講比賽二等獎的選手是xx，xx。

有請x校長、x校長為獲獎選手頒獎。

A：獲得今天演講比賽一等獎的選手是xx。

有請x校長為獲獎選手頒獎。

合：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀！

A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，

B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。

A：以書相伴，是心靈上的洗禮，

B：以書相知，是精神上的慰藉。

A：讓我們的校園彌漫陣陣書香，

B：讓書香伴我們一路前行。

合：xx縣xx小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束，謝謝大家！

電競比賽主持稿 篇8

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的`花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：舞蹈比賽主持詞男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽

合：到此結束，祝朋友們晚安!

電競比賽主持稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

美文如畫，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，

這里，將飄滿濃郁的書香，這里，是展示風采的舞臺。

讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力，共同走進誦讀藝術的殿堂。

現在我宣布集云實驗學?！芭c美文同行”誦讀比賽現在開始。

有請1號選手上臺，大家掌聲歡迎!

在這個草長鶯飛，楊柳依依的季節里，1號選手讓我們認識了中國牛的勤勞和憨厚。現在看看2號選手會給我們帶來什么美文呢?

詩人以他的深情告訴我們要相信未來，2號選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號選手上臺，大家掌聲歡迎!

一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現在有請4號選手上臺。

人不能沒有朋友，真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們人生的道路，請聽5號選手帶來的《一個朋友》，大家掌聲歡迎。

滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。請聽6號選手帶來的`《我驕傲，我是中國人》

友情如花，絢麗多彩，親情如磐，厚重堅固。我們一直如生活在愛的懷抱里，不信，請聽7號選手帶來的《永恒的愛》

愛是需要勇氣的，愛亦不能輕言承諾，請聽8選手帶來的《被愛舉起》。

8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領略了多少美麗的風景。

評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

現在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。

我們以最真誠的掌聲對獲獎同學表示祝賀。一篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對話;

今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

同學們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見!

電競比賽主持稿 篇10

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家

AB：下午好!

A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚! B:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在這里熠熠發光!

A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!

B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的'現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導 他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來! A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是：

舞蹈比賽主持詞B：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一(2.0分)

2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)

3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重復，不搶拍(2.0分)

5、舞蹈內容形式符合主題，情感投入到位(2.5分)

A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是 1號選手： 2號選手： 3號選手：號選手： 4號選手：號選手： 5號選手：號選手： 7號選手：號選手： 9號選手：號選手：

11號選手：12號選手： B：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限

A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采! A：懷揣著青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來! B:下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB:現在開始!

(比賽正式開始!)

(所有比賽節目結束)

(穿插節目2-3個)

B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自 的 同學帶來 (節目)，大家熱烈歡迎。

(比賽節目進行中)

(比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來)

A：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。

B：接下來，我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出!

(比賽正式完畢、比賽結束語)

A：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

B：感動的舞姿，展示著青春的魅力。

A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點!

B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來! B：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!

A：最后，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!

請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝!