玩泥巴作文（必備十一篇）。

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的玩泥巴作文300字，歡迎大家分享。

玩泥巴作文 篇1

我的童年是和一群不會說話，不能動去栩栩如生的泥巴小人兒一起度過的，最主要的是是自己動手捏的呦！

我們每次在下雨過后都會去小橋子便去找黃泥土，拿回來，給媽媽姐姐，就為了拿更多的泥土經常把自己弄一身泥巴，就因為這媽媽還經長的職責我。雖然媽媽總是說我，但是想到不一會兒一個個栩栩如生的小泥人，我就特別高興。

開始我媽媽才教我造小汽車，因為小汽車最容易做了，開始拿起一塊泥巴摔成一個近似長方體的形狀；然后再把這塊長方體曬在太陽下3·4分鐘后去刻汽車的'模樣，可是我到模子，只有去門口看著來來往往汽車來刻，雖然來來去去的車輛很匆忙，也并沒有打擾到我們的“工作”。

童年的快樂有許許多多，我的童年只小泥巴人兒陪伴著我，可我并不孤單，因為他們是我童年兒時的伙伴；隨著一天一天的長大，我快上幼兒園時，我也在那時不在網你把小人兒了，我好懷念你呀！我的兒時伙伴兒！

玩泥巴作文 篇2

盼星星，盼月亮，總算盼到了今天的這節手工課，每個同學都帶來了橡皮泥，準備一展身手。

一上課，同學們就迫不及待的拿出橡皮泥，教室成了橡皮泥的世界，這時候，老師走到偉曉南身邊，對他說：現在是手工課，不準帶活烏龜！同學們哈哈大笑，老師愣了一下也和同學們笑了起來，原來，這是偉曉南自己捏的，真是栩栩如生呀！

開始捏橡皮泥了，我準備捏一個騎馬小人，我挑了藍色.青色.黃色.紫色.粉色這幾種顏色，我首先用黃色做馬，用紫色做馬的`腳，用粉紅色做馬的眼睛......經過一番切，搓后，我的騎馬小人終于做好了，可是，我的馬做得像蚯蚓，人做的像小鳥，我灰心了，這時候，老師走了過來，說：你別灰心，失敗是成功之母，只要認真，一定能成功！于是，我又打起精神來，認真的做了起來，??！我成功了，我終于成功了！

捏泥巴不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的大腦！

玩泥巴作文 篇3

今天，外婆叫我去她家吃飯。我走到外婆家，看到外婆站在門口，慈祥地對我笑，正在迎接我呢。我剛剛走到外婆家門口，王自豪不知道從那里鉆了出來，對我說：“沈臻杰，今天我們一起去玩，好嗎？”我得到了外婆的同意后就和他一起去玩了。

在路上，他問我：“今天我們玩什么？”我看了看周圍，沉思了一會說：今天，我們來玩泥巴，好嗎？“他連聲說：“好主意。好主意！”

接著，我們去拿來了一瓶水，澆在一堆泥土上。等泥土上的水不見了，我們就把那塊泥土挖起來。因為水放多了，所以我們把這些泥土在陽光下曬了一會兒。過了一會兒，我們捏了一下泥土，覺得正合適，可以做了。我們兩人討論了一會，決定用泥土做小汽車。

然后，我先拿了一塊泥甩打。甩打了一會兒，我覺得可以做了，就先取一點泥做車身，接著做輪子……他做得更細致，在車身中間挖出了一塊泥巴做成了駕駛室，他又在里面做了一把椅子、駕駛員……我把做好的`輪子粘在車身兩側。

小汽車做好了，我們看著相對笑了：我們倆人都成了小泥人了。

今天真是一個令人難忘的日子。

玩泥巴作文 篇4

一早，媽媽對我說：走，今天我們去玩泥巴?！蓖婺喟?？好啊，肯定很有趣！

隨后媽媽驅車帶我們來到一家手工店，哇，這里擺滿了各種各樣的陶瓷作品。這時我才明白，媽媽說的玩泥巴原來是做陶土制陶瓷啊。這可是我第一次接觸，看著架子上擺放的一件件栩栩如生的藝術品，想象著自己也能創作出屬于自己的作品，我已經迫不及待了。

做個什么呢？碗，花瓶，還是杯子？突然，我的目光停留在一個小花瓶上，藍瑩瑩光亮亮的'，煞是好看。對，就選它了，既美觀又易做，說不定還能給媽媽插花。想好就做，我跟老師說明了我的想法。

很快，老師拿來了一大塊泥巴，輕輕地放在自動轉盤上隨后踩下開關，只見轉盤便慢悠悠轉起來，不時發出呼呼”的響聲。準備讓泥巴變形嘍。我按照老師的指導，雙手慢慢地抱起泥巴，用指尖輕輕地把泥巴往上提，泥巴在轉盤上扭動了起來，原先耷拉在轉盤中央的一堆泥漸漸地越來越細，越來越高，反復幾次以后，泥巴已經變得像蛇一樣又細又長，向空中不斷延伸，足足有十厘米高了。這時還在指導其他同學的老師看到了我的動作后，對我說：你要把泥巴托起來再按下去，這樣重復兩次以后，你的泥巴就可以成形成作品了?！庇谑?，我把手心按在泥巴頂上，使勁得往下按壓，泥巴立刻變回了原狀，接著我重復了剛才的過程。開始成型了，這次做得更加小心翼翼了。我把一根手指放在泥巴頂的中央，輕輕往下按壓，不一會兒，中間就空了，我改成兩根手指，微微用力地往外扒。漸漸地，泥巴就妥妥地變形成功了，花瓶初現雛形，但造型還不能完全令我滿意。我一手卡在泥巴里，一手捧著泥巴慢慢往上抬，小心翼翼地修改著造型。突然，在我拉到口頂之際，啪”的一下，泥巴竟然塌了下來，最上邊的凹了進去，瞬間變了形，我趕緊呼叫老師，老師過來一看，搖了搖頭：這個泥巴有點爛了，做不成花瓶了，只能做個碗了?！笨粗约旱臓€泥巴，只能委屈地點了點頭，心里直哀嘆過猶不及??！不一會兒，在老師的幫助下一個口大的碗便大功告成了。

看著自己創造的藝術品，回想著泥巴變形的過程，雖然沒能成為理想的造型，但想著是我親手制作而且是獨一無二的，我心里美滋滋的。后來老師告訴我，這個要變成陶瓷的話還需要經過900度高溫的燒制，再上好釉色，所以還要耐心等待幾天。

好期待成品早日到我手中?。∵@次的泥巴變形記真讓人難忘！

玩泥巴作文 篇5

昨天晚上我和媽媽去沃爾瑪二樓，那里有一個地方，在今天上午我也去玩了。

我媽媽辦了一張會員卡，可以玩泥6次，上釉4次，燒制4次，那里會有一個叔叔或阿姨教你，有捏塑或者拉坯，拉胚是在轉盤上，通過雙手壓或提來完成小瓶子、小罐子還有難度最大的小葫蘆，我做了一個小葫蘆，只不過小葫蘆有些小。小葫蘆是最難的，我還學會了做碗、罐子、花瓶的方法，也可以在拉坯的作品上畫畫或者寫字，但是不能給小葫蘆做蓋，因為尺寸太難把握了。

未燒制的拉坯作品太容易裂了，最好是燒制，燒制之后就變硬了，可以不上釉，其實上釉就是相當于涂上顏色。其實燒制之后的小碗就可以上桌了，但是出于衛生問題，還是當個工藝品較好。燒制花瓶就是可以插花了。

今天上午我也去了一次，我上午是去捏塑的，捏塑的時間很長，捏一個很復雜的需要很長時間，我去捏了一只青蛙，這已經是很惟妙惟肖的了，眼睛腫大、尾巴又短又小、肚子大、舌頭長、體型小等，我都給捏出來了，和真的青蛙沒有區別了，就是有些小，我捏了一個小的，還用了3個小時，我對面的`那一個小孩做了一個盤條的瓶子（就是我們在學校美術課做了那種），只用了5分鐘就完成了。捏塑的類型很多，不一定要捏一個青蛙，還可以捏別了。

玩泥真的很快樂，學會也是一種技能。

玩泥巴作文 篇6

今天，老師說帶我們去玩泥巴。一開始許多同學不想去，因為怕累、怕臟，后來同學們還是去玩了，在去得路上，我的心忐忑不安，既興奮又緊張，泥巴怎么玩呢。

同學們有說有笑，不一會兒便到達了目的地——一片空曠的土地上。頓時同學們興奮了，因為有這么多土，抓起來軟軟的。老師把我們分成三組，我和趙志凱、冉博元一組。游戲開始了，我們幾個沒有著急動手，而是不慌不忙從長計議，最終我們決定建一個小城堡。

我們開始動工了，各有分工，相互配合。我去找“圍墻”，冉博元去找土，趙志凱在做“蛋”——誰知道他干什么，讓人匪夷所思。首先我們開始建地基——其實就是三塊磚，鋪上一層土，再用泥巴壘起四壁，趙志凱的“蛋”拿來做了城門，我們在城堡周圍砌起堅固的圍墻，這樣城堡就做成了。我們又在圍墻外面壘了一個水池，用小草充當小樹種在了旁邊。這真像沙漠之中生命的源泉，所以我們給它起了個名字叫“沙漠之洲”。

就在我們成功的同時，其他組的作品也已完成，有“公園一角”，有“小人跳舞”等，經過大家介紹，老師評選，最終我們的作品獲得了冠軍。當然了，這是我們絞盡腦汁，辛勤勞動的成果。雖然我們的手放在地上看不出是泥是手，但是我還是非常的高興。因為我靠勞動和智慧收獲到了勝利。

童年的.快樂是一根棒棒糖，是一本漫畫書，但是與土地與大自然親近，何嘗不也是一種快樂呢？

玩泥巴作文 篇7

媽媽說，以前沒有水泥路，早晨上學要爬過一座小山，才能到達學校，而連接家與學校的，便是那條狹長的泥巴路。

山林間的早晨總是彌漫著一層薄霧，無論春夏秋冬，永不改變。踏在泥土上，猶如踏在柔軟的海綿上，一股芬芳撲鼻―是泥土吧。時而會從山林間傳來幾陣悅耳的鳥鳴，不多，就幾陣。在那條郁郁蔥蔥的泥路走上一小段，感覺一絲涼意時，才發現褲腳已被露水打濕。立足在山林間，猛的呼吸，便會感覺有一股氣息沁透心脾，如同重生，這是大自然的味道吧。

如今，諸多科學技術在方便我們的同時也在改變著我們的世界，改變著那條郁郁蔥蔥的泥巴路。于是乎，我看見：泥巴路少了，水泥路多了；樹林少了，房屋多了；清新的空氣沒了，取而代之的是汽車那令人窒息的濃重尾氣；悅耳的鳥鳴沒了，取而代之的是城市的喧鬧聲和建筑工地的嘲雜聲。

與其說是科技改變著世界，不如說科技正改變著自然。唐山大地震造成的巨大損失無法用數字來衡量，成千上萬的人失去了最寶貴的生命，那曾經被我們踐踏在腳下的泥土如今卻埋葬了我們，這是一次血的教訓！看到嗎？歐洲各國正煎熬著大風暴呢！

呵！這一切的一切，無不是在告訴我們，自然，是不可超越也超越不了的！社會需要自然才能生存和發展，而自然并不因缺少人類就停止運轉。

是人類造就了自然？還是自然成就了我們……

玩泥巴作文 篇8

童年就像一個色彩斑斕的調色板，赤橙黃綠青藍紫，一個都不能少。童年是玩耍的年紀，可是我在十歲之前都沒有玩過泥巴，因為媽媽說，那不是一個干凈的小孩子應該做的事。

有一次去萬達的“寶貝計劃”，我和妹妹終于玩了一次泥巴。在店員小姐姐的指導下，我們先是鏟了一大桶的泥，接著用木錘給泥巴定了個模型，又用水給泥巴洗了個澡，最后拿出搟泥杖，在泥巴上滾來滾去，就做成了一張又長又扁又松又軟的膠泥“麥餅”。

我們想把膠泥做成陶罐，于是我和妹妹開始了大比拼。我先把我的膠泥放在轉盤上，打開開關，用腳控制著檔位。隨著轉盤的旋轉，我心里好像有只小兔子在狂奔。接著，我雙手沾水，把膠泥捏出想要的形狀，扶著膠泥慢慢地轉動起來。慢慢的，膠泥開始變形了，不久一個丑丑的`小花瓶就出現在了我的眼前。我用木刀在中間一戳再一轉，就出來一個洞，那就是花瓶那漂亮的“小嘴巴”。我又把食指伸進去，給花瓶整了個容，慢慢的“丑小鴨”變成了“天鵝”。看著自己的作品我開心得手舞足蹈。

妹妹也不甘示弱，她先把自己的膠泥放進轉盤，旋轉了幾圈，再給膠泥壓了壓，最后拉出一個又長又瘦的形狀。最后當然是我的小花瓶略勝一籌。

玩泥巴的時間總是過得飛快。一轉眼，媽媽說要回家了，我戀戀不舍地離開了萬達。希望下次還可以再來玩泥巴。

玩泥巴作文 篇9

下雨的鄉下，都是水坑和泥巴。我來到了外婆家，突然看見了一大灘水坑，旁邊有土堆，可是已被雨水澆成了泥巴。

我呆呆地站在原地，思緒又飄回了幾年前。

沒有笑聲的童年，哪里叫童年。

那個時候，鄉下的孩子每天都會聚在一起瘋玩兒。尤其到下雨天時，孩子們就會穿著各種樣式的雨衣，找到一個有泥巴有水坑的地方在那里玩打泥仗。

我們每人找一塊泥巴地，用一個小塑料盒裝滿雨水，再把泥巴地挖一個大坑，把水倒進去，一盒又一盒，直到把水坑裝滿為止，孩子們持之以恒，非常認真。大雨毫不留情，嘩啦啦地下著，風婆婆扯開放風的大口袋，不停地吹著?？尚『⒆右稽c也不在乎。悠閑自在地把泥坑填滿后，再用泥巴蓋上，找來一根樹枝和面似的，攪來攪去，有的孩子動作熟練，馬上就完成了。但是都起了壞心眼，趁著對方不注意，用手拿著泥巴，“啪”的一聲，打在了對方的背上，再用余下的一點泥巴抹在了對方的臉上，對方的臉瞬間便成了黑白相間的顏色，像一只小花狗。

旁觀的小孩便捧腹大笑，眼睛瞇成了一條風縫。雖然寒風刺骨，但是孩子們的臉都是通紅通紅的，“受害者”眉頭緊皺，噘著個小嘴，眼里充滿了惱怒，趁我得意洋洋時，“受害者”反擊了?！鞍?！救—命—啊—！”“受害者”用自己做的“戰利品”啪的一聲打到了每個人的身上，我們幾個人欲哭無淚了。

孩子們在村里快樂地玩著，家長在家里卻想孩子有沒有摔倒，有沒有覺得冷，要不要家長送外套……可是孩子們正在開心地玩著，并不在乎各種困難。“哈，哈哈哈……”歡聲笑語傳遍了整個村莊。

我凝望著眼前的泥巴堆和水坑，沉浸在童年的快樂里，腦子里裝著滿滿的回憶，仿佛當時的那個畫面就在眼前，如此真實。

但我深深的知道，不會再有那時的畫面了，也不會再有那時無所顧忌的快樂了……

玩泥巴作文 篇10

在我的童年時期，也便是那十歲之前還在家門口玩泥巴的時代，黃黃的泥巴勾起童年的回憶，想起那時，便樂趣無盡。

記得在三四歲的時候，每逢在家沒事，我便會找上隔壁院的小朋友，一起在家門口的那堆沙子上，各自找來家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的過家家，什么一會“孩子他爸上班去了”，一會兒又“吃飯了”，雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴，可在我們看來卻是最好的玩具。

記得我小時每出去玩上一會兒泥巴，都要和媽媽請示，所以便每次請示時，都把小伙伴叫上幫我一起求情，那場面，真是“壯觀極了”。于是，得到準許后，便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時，就被媽媽叫回去吃飯了。

到現在，我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去學習了吧，。正在沉思時，鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我，我問他：“小雨，是不是想和姐姐玩?。俊蹦切∧泻⑿邼狞c了點頭，我問他想玩什么，他說玩泥巴，也許他也懷念吧，我的心也釋然了，便像個小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久，他就被媽媽叫回去了，想必，又是去學了吧，嗯，負擔很重。

無論如何，我還是想念那小時候無憂無慮的黃泥巴，因為它，承載著我童年的樂趣與回憶。

玩泥巴作文 篇11

都說泥巴是最臟的東西，可也是一種玩法，一種別具一格的玩法。要想知道，咱們還得從上個星期日講起。

那是一個風和日麗的下午，我們吃了午飯，媽媽要去奶奶家，我不想去，媽媽硬拉著我出了門。真湊巧，我們剛到門口，就看見劉懷谷他們也正好剛來。哎！真無聊，什么好玩的都沒有。這時，劉懷谷正在鄰居家門口的一小塊凹進去的地方擺弄著。我好奇的走過去……

原來，他正拿著手扶噴霧器正在給那塊凹進去的地方加水，形成了一個小湖泊。我說：“應該再建幾條小河流，讓它分布到個個地方去?！薄澳悄銇斫ㄔ煨『影桑　眲压日f。我用噴霧器在離湖泊不遠處的小坑里噴水，等水滿了，再流到湖泊里。我迅速的猛加猛加，湖泊立刻漲潮了，順著斜坡往下流，“ 別再加水了，趕緊防汛呀！”劉懷谷一邊大喊我，一邊把找到的紙巾堵住流水。雖然平時看他反應遲鈍，但關鍵時刻并不含糊。我也得到了一個教訓，慢慢加水?！跋葎e加，我們把壩建好后再加水，看看它牢不牢固?！薄澳呛谩！蔽掖饝?。我找來兩張廢紙，把它們折成長方形，然后把路旁的細沙一點一點的運到湖泊前方。劉懷谷卻不一樣，他用比我長的時間找來許多大泥塊，既結實，占地面積又大。也許是天長日久，分布在天南海北的小河形成了一條大河。開始灑水了，一股強大的水流迎面而來。剛開始“堤壩”還擋的住，后來有點吃力了，我問：“要不要用紙巾？”“先不要?！彼卮?。最后，水流從一處稍矮的地方穿破了?！翱彀鸭埥砟脕怼！薄澳悴皇钦f不需要嗎？”“現在要了，而且很需要?！币粡埐粔?，兩張也不夠……六張都用上了，也還沒止住水。幸好我們眼疾手快，紛紛找來兩張紙巾。大家松了一口氣。劉懷谷還找來一個容器，將湖泊里的水乘起來。

啊！一個“舉世聞名”的巨著完成了。

誰說泥巴不好玩，這才是真理。