名人名言教師節錦集(61條)。

教育是塑造未來的工具，讓您成為孩子成長路上的引路人。~~好的句子總是能打動人心，經過收集，節日祝福網編輯為您獻上名人名言教師節錦集(61條)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

名人名言教師節【篇1】

1、學生以學習為榮，教師以教學為榮。

2、學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。

3、對真實情感的觀察比單純描述兒童的教育更可取。

4、春雨潤本，春風拂葉，春暉暖新蕾;

5、園丁，高貴的稱號，祝你桃李遍天下，春暉遍地。

6、“四不準”—學校不準組織學生搞慶祝活動，不準發放禮品、購物券和現金；教師不準接受家長宴請和禮品，不準接受學生禮品。

7、循循善誘，似春天草長鶯飛布谷鳴；

8、蘇霍姆林斯基說：如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，是天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，()那你就應該引導教師走上哦那個是研究這條幸福的道路上來。教育教學的研究者

9、“如果我們要展望對學校來說什么是特別重要的問題，我們就得問怎樣訓練幾代兒童去發現問題，去尋找問題?！?—— 布魯納

10、鰲頭榮立時，備念恩師：瀝血嘔心培學子。曾五更燈火，數載風霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹;

11、對??！孩子一出生就是在父母懷里！聽到那最美麗的音符！每一句話都是孩子學習的榜樣！

12、教師應培養學生的創造力，引導他們發掘自己的潛能。

13、今天9月10日，又是一年一度的教師節，今天是本人過的第19個教師節了，一大早起來打開手機，發現同學們紛紛發來：HappyTeachers'Day。雖然他們當中有些已經畢業許多年但是很幸慶他們孩記得自己。我感覺這就夠，你們都是怎樣過教師節的呢？

14、樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操 (賈術杰)

15、你提倡真誠和誠實，這被視為人類生活的標準。你是我們學生心目中的典范。

16、你不是演員，但它吸引了我們饑餓的目光；你不是歌手，但讓知識的春天響起，唱迷人的歌；你不是一個雕塑家，而是一群年輕人的靈魂老師，我怎么能忘記你！

17、班**工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。

18、“除了教育工作計劃和課時工作計劃之外，教師不作任何別的計劃。” ——蘇霍姆林斯基

19、昭昭師德，是秋空璀璨閃爍之繁星。

20、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。

名人名言教師節【篇2】

21、教育需要有堅定的信念和不懈的努力，教師才能帶給學生美好的未來。

22、第三十七個教師節，我為自己能成為一名優秀教師而榮耀，真的孩子們那一句句純樸的話語，那一張張稚嫩純樸的小臉，總會讓你忘了許多煩惱當你走進教室那一刻，你就會去掉那被塵世所染的污跡；當你踏上講臺那一剎，你就會發覺原來天地那么大；當你融入孩子中，你就會感受到從未有過的輕松！

23、初秋，一個金色的季節，一個磬香的、甘甜的日子。

24、美國著名心理學家霍德華。加德納《智能的結構》提出多元智能理論，9種智能：言語，音樂，邏輯，視覺，身體，自知自我認知，交往，自然觀察者

25、老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵;老師像北極星，為我們指引前進的方向;老師像一股清泉，向孩子們的心田內灌注知識的甘露。

26、這題如果你答闊葉林的話，我會毫不猶豫代表地理學，把你打死。

27、把你們教好那是一項科研成果，我馬上可以調到中科院去了。

28、教師不僅是知識的傳播者，也是模范。--布魯納

29、教育是改變命運的鑰匙，讓孩子開啟美好的人生之門。

30、10.如果把校園比作花園，我們是含露小花，老師便是那綠葉，沒有你們，我不懂美麗。

31、子曰:“溫故而知新，可以為師矣。”--引自《論語-為政》.

32、我們必須訓練人，他們是生物，因此是自然，以適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，它也必須符合人的自然活動的表現。

33、教育不是填鴨式教學，而是激發學生的內在動力。

34、歲月悄然流逝，世事變遷，老師的榜樣，卻常常在我們身邊。

35、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名 師。

36、要把陽光走到別人的心里，你的心里就必須有陽光。

37、時逢教師節，是向全部教師表達謝意的日子，這個職業值得受到特別的重視和尊重。

38、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

39、當幼苗需要一桶水時，千萬不要把它送到它那里。

40、有人說知識改變命運，而一位好的老師能改變我們的人生。

名人名言教師節【篇3】

41、（桃）木枝蓓蕾紅，（李）子青青昌盛，（滿）眼群芳凈，（園）頂新坎濃春。祝您教師節快樂！

42、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這

43、只有當教師的職業與你的內心真正重合，成為你真正喜歡的職業，你才能夠體味到這份平凡而偉大的職業，才能夠為之苦為之累為之美。

44、在教學中遇到問題時，好老師會反思自己，而不是責備學生。

45、故欲改革國家，必先改革個人;如何改革個人?方法，厥為教育。--張伯苓

46、老師，您頭上的白發，也是我們成長的見證。

47、三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！黝}：教師教育。

48、師淡泊，皆是塵灰披兩肩，備受人尊。(余德斌)

49、教師是靈魂的工匠，為學生的未來打造基石。

50、理解、愛心是構筑師生心靈之路。

51、知識是春風，能吹化心潮的冰層;知識是清泉，能滋潤心田的禾苗;知識是氧氣，能解救心房的窒息;知識是火花，能映紅心頭的昏暗。而知識的源頭是老師，在我們學習生涯中為我們點亮指路明燈。老師是我們人生中最重要的人之一。

52、在這個教師節，我要給老師最好的禮物，我不僅要讓老師高興，還要讓老師幸福。

53、教育是點燃夢想的火炬，讓孩子放飛心靈的翅膀。

54、教師，就像一朵鮮花，枯敗了卻留下芳香。

55、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

56、兒童的精神世界不可能變成單純的知識學習。如果我們試圖把孩子的全部精力都集中在功課上，他的生活將變得難以忍受。他不僅應該是一個學生，而且最重要的是，他應該是一個有許多興趣、要求和欲望的人。suhomlinski。

57、課堂上我們都坐著，只有老師您站著，您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果，您毫無保留地把知識傳授給我們，在這特殊的節日，誠摯地祝您永遠健康、快樂、幸福！、老師是神圣的職業，你們為了孩子的學習成長，不辭辛勞的教導教育。十分感謝您對孩子的愛和教導，我們再那里要說一聲：老師，多謝您！

58、假設美德既有知識，那么毫無疑問美德是由教育引起的。--蘇格拉底

59、魏書生說：誰是學生命運的主人，顯然是學生自己，誰是班級的主人，顯然應該是全班學生。班級管理中發揮學生的主體作用，讓學生成為班級的管理者。

60、蘇霍姆林斯基說：教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到精神的高尚，善良和誠實發揮學校社會家庭作用借以陶冶情操凈化心靈，培養審美情趣。

61、教育是塑造未來的工具，讓您成為孩子成長路上的引路人。