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關于好好讀書的勵志名言合集

發表時間:2022-04-11

? 青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。

? 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。

? 盡信書,則不如無書。

? 學如才識,不日進,則日退。

? 讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

? 立身以立學為先,立學以讀書為本。

? 我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。

? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。

? 要知天下事,須讀古人書。

? 舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。

? 知識就是力量。

? 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。

? 三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。

? 書籍是巨大的力量。

? 書是我們時代的生命。

? 書籍是人類知識的總統。

? 與有肝膽人共事,從無字句處讀書。

? 書是人類進步的階梯。

? 書是這一代對下一代精神上的遺訓。

? 讀書以過目成誦為能,最是不濟事。

? 敏而好學,不恥下問。

? 讀書越多,越感到腹中空虛。

? 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

? 外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

? 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。

? 學而時習之,不亦說乎。

? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。

? 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

? 倘能生存,我當然仍要學習。

? 讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。

? 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

? 學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

? 書讀百遍,其義自見。

? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。

? 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

? 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

? 己所不欲,勿施于人。

? 三更燈火五更雞,正男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

? 人類社會處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。

? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

? 讀書志在圣賢,為官心存君國。

? 不讀書的人,思想就會停止。

? 讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學。

? 任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏,科學是奧妙無窮的。

? 知識,主要是靠主動抓出來的,不是靠教出來的。

? 生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。

? 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。

? 學生如果把先生當作一個范本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出于藍。

? 讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。

? 學必求其心得,業必貴其專精。

? 讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

? 理想的書籍是智慧的銅匙。

? 熱愛書吧---這是知識的泉源。

? 讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。

? 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

? 學問是光明,愚昧是黑暗,念書吧。

? 聰明在于學習,天才在于積累。

? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

? 讀書無嗜好,就能盡其多,不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 讀而未曉則思,思而未曉則讀。

? 不知道自己無知,乃是雙倍的無知。

? 讀萬卷書,行萬里路。

? 書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

? 好書不厭讀百回,熟讀課思子自知。

? 奇文共欣賞,疑義相如析。

? 讀書破萬卷,下筆如有神。

? 書到用時方恨少,事非經過不知難。

? 讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 在讀書上,數量并不列于首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

? 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。

? 讀書之于精神,恰如運動之于身體。

? 經常不斷地學習,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。

? 學而不厭,誨人不倦。

? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

? 光陰給我們經驗,讀書給我們知識。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。

? 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

? 應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

? 沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

? 讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。

? 為中華之崛起而讀書。

? 吾生也有涯,而知也無涯。

? 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

? 讀書百遍,其義自見。

? 好書是偉大心靈的富貴血脈。

? 千里之行,始于足下。

? 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。

? 讀書而不思考,等于吃飯而不消化。

? 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

? 學習永遠不晚。

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? 你將過去抱的太緊,就會騰不出手來擁抱現在

? 如果你勇于對過去說“拜拜”,生活就會回贈給你一個新的“哈嘍”。

? 玩具是童年的替身,相片是往事的替身,酒精是遺忘的替身,香煙是寂寞的替身。

? 善于開解自己,善于頓悟自己,善于解脫自己,善于開導自己,善于解析自己,善于安慰自己,善于摒棄自己,善于挖苦自己,善于諷刺自己,善于清醒自己,善于警醒自己,善于要求自己,善于提高自己,善于貶低自己,善于勸慰自己,善于認識自己,善于權衡自己,善于掂量自己,善于看清自己,善于思考自己。

? 人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自己。

? 失敗并不意味著你浪費了時間和生命,而是表明你有理由重新開始。

? 沒有人可以回到過去重新開始,但誰都可以從現在開始,書寫一個全然不同的結局。

? 凡事皆有極困難之時,打得通的,便是勇者;凡事皆有極復雜之時,拆得開的,便是智者;凡事皆有極關鍵之時,抓得住的,便是明者;凡事皆有極矛盾之時,看得透的,便是悟者;凡事皆有極重大之時,沉得住的,便是靜者;凡事皆有極寂寞之時,耐得住的,便是逸者。

? 其實,生活就像洋蔥,一片一片的撥開,總有一片會讓我們流淚。

? 每個人都要搞清楚自己人生的劇本那不是你父母的續集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇。

? 信任,也許需要好幾年才能建立,卻可以再短短幾秒內毀滅。

? 鞋可以給別人,但路必須自己走。

? 記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能接受的。

? 懷舊,不是因為那個時代多么好,而是那個時候,你年輕。

? 衡量成功,不僅要看得到了什么,更要看自己為此失去了什么。

? 每一次放棄都必須是一次升華,否則就不要放棄;每一次選擇都必須是一次升華,否則不要選擇。做人最大的樂融于通過奮斗去獲得我們想要的東西,所以有缺點意味著我們可以進一步完美,有匱乏之處意味著我們可以進一步努力。當一個人什么都不缺的時候,他的 生存空間就被剝奪掉了,他離幸福就慢慢遠了。

? 我們覺得不快樂,是因為我們追求的不是“幸?!?,而是“比別人幸?!?。

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? 在你們還沒找到女朋友之前,我們沒義務幫你們看守不發生曖昧

? 從追求生存的臺階往上走一步。為了關心別人生活。不為了獲取去讀書。不為了金錢生活。回歸最原本的教育,回歸最質樸的心境。你要做個好人。

? 這世界是一面鏡子,有好人就會有壞人、有善良就會有邪惡,所以命運也只不過是來回穿梭于鏡的兩面罷了。

? 真正的好人,必須是大智大仁大勇的、狂狷的、特立獨行的,舉世而譽之而不加勸的、舉世而非之而不加沮的、雖千萬人吾往矣的。

? 我希望每個人都可以成為“好”人:吃得好,睡得好,過得好……最重要的是 一直善良下去。

? 錢是兩面膠,一面粘著好人,一面粘著壞人!

? 不必打聽我是什么人。沒壞到你身上我就是好人。

? 壞人是不會變好的,好人是容易變壞的。

? 好人常有。知己難求。

? 從小就立志做一個好人,長大后才發現好人其實也有點壞!

? 對不起,你是個好人,但是……我知道你是這世上最好的人了,可是……你對我好我知道的,我很感動,但是……你看你這么優秀這么善良這么好,一定有個人會很愛很愛你,但是那個人不是我……

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? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

? 書要讀懂,先求不懂。

? 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。

? 千里之行,始于足下。

? 筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

? 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。

? 讀書謂已多,撫事知不足。

? 讀書使人成為完善的人。

? 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。

? 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

? 無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。

? 不貴于無過,而貴于能改過。

? 學而不思則罔,思而不學則殆。

? 不吃飯則饑,不讀書則愚。

? 立身以立學為先,立學以讀書為本。

? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

? 讀書不獨變人氣質,且能養人精神,蓋理義收攝故也。

? 人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。

? 立身以力學為先,力學以讀書為本。

? 沒有時間,擠;學不進去,鉆。

? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。

? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

? 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

? 夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳。

? 讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。

? 好好學習,天天向上。

? 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

? 讀書以過目成誦為能,最是不濟事。

? 書是人類進步的階梯。

? 不讀書的人,思想就會停止。

? 好書不厭讀百回,熟讀課思子自知。

? 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

? 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。

? 善學者,假人之長以補其短。

? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。

? 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

? 人永遠是要學習的,死的時候,才是畢業的時候。

? 讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。

? 開卷有益,掩卷有味。

? 我一生的嗜好,除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。

? 讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。

? 學習,學習,再學習!學,然后知不足。

? 我們要振作精神,下苦功學習,下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。

? 要從讀一本書得到好處,必須具有書中所涉及的一切知識。

? 讀書破萬卷,下筆如有神。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

? 在讀書上,數量并不列于首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

? 讀書志在圣賢,為官心存君國。

? 讀書而不思考,等于吃飯而不消化。

? 倘能生存,我當然仍要學習。

? 一日無書,百事荒廢。

? 書籍是巨大的力量。

? 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。

? 雖天才雋朗,而實須墳誥以廣知。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 要知天下事,須讀古人書。

? 與有肝膽人共事,從無字句處讀書。

? 外國語是人生斗爭的一種武器。

? 書看多了,文章自然就會寫了。

? 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 一個渾身有幾何,學書不就學兵戈,南思北想無安著,明鏡催人白發多。

? 書籍是全世界的營養品。

? 素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁。

? 學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明。

? 當以讀書通世事。

? 我讀書奉行九個字,就是讀書好,好讀書,讀好書。

? 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

? 讀書何所求,將以通事理。

? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

? 腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。

? 讀書不知要領,勞而無功。

? 創業者書讀得不多沒關系,就怕不在社會上讀書。

? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

? 好書是偉大心靈的富貴血脈。

? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

? 讀書百遍,其義自見。

? 聰明在于學習,天才在于積累。

? 讀書越多,越感到腹中空虛。

? 書是源泉——高爾基說:愛護書籍吧,它是知識的源泉。

? 生活的理想,就是為了理想的生活。

? 沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

? 能讀書,才必博;能養氣,量必宏,二者不可偏廢。

? 養心莫若寡欲;至樂無如讀書。

? 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師,書籍是人類進步的階梯。

? 熱愛書吧---這是知識的泉源。

? 書到用時方恨少,事非經過不知難。

? 世事洞明皆學問,人情練達即文章。

? 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

? 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

? 讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。

? 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。

? 讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。

? 學習永遠不晚。

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俗話說的好:青春不言輸,愛拼才會贏。為了讓我們積極地去面對困難挫折,我們會收藏一些勵志的經典語錄來鼓勵自己,一句勵志正能量的句子讓自己和他人的生活充滿陽光,關于勵志的句子你有什么推薦呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新:關于名人讀書的名言合集”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

? 書到用時方恨少,事非經過不知難。

? 少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月,皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。

? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

? 讀書時要深思多問,只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。

? 讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。

? 讀書是無處不可的,于山中可讀書,得其空靈;于海上可讀書,得其遼闊;于花蔭下可讀書,得其馨香;于月夜可讀書,得其靜謐。

? 文章是案頭之山水,山水乃地上之文章。

? 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。

? 要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。

? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

? 愈艱難,就愈要做,改革,是向來沒有一帆風順的。

? 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。

? 無欲速,無見小利,欲速,則不達;見小利,則大事不成。

? 書是唯一不死的東西。

? 讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。

? 但我坦然,欣然,我將大笑,我將歌唱。

? 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

? 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。

? 三更燈火五更雞,正男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

? 我們聽過無數的道理,卻仍舊過不好這一生。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 書癡者文必工,藝癡者技必良。

? 讀書破萬卷,下筆如有神。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 經常不斷地學習,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。

? 本是后山人,偶做前堂客,醉舞經閣半卷書,坐井說天闊。

? 讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的源頭活水。

? 心之官則思,思則得之,不思則不得也。

? 讀而未曉則思,思而未曉則讀。

? 我們中國人對于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的。

? 讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的,在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。

? 千里之行,始于足下。

? 不動筆墨不讀書。

? 士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒,有志,則斷不甘為下流,有識,則知學問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識也,有恒,則斷無不成之事,此三者缺一不可。

? 我跟著我的直覺和好奇心走, 遇到的 很多東西,此后被證明是無價之寶。

? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

? 道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開,粗心的人只嗅到香,有人卻會停下來問一問,記住它的樣子。

? 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 書富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,故愿學者每次作一意求之。

? 黃魯直云:”士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對鏡覺面目可憎,向人亦語言無味,“

? 我每看運動會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來之脊梁。

? 來是偶然的,走是必然的,所以你必須,隨緣不變,不變隨緣。

? 不讀書的人,思想就會停止。

? 書籍猶如朋友,必須慎重選擇。

? 從來如此,便對嗎。

? 假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

? 盡信書,則不如無書。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段,沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此。

? 年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。

? 讀書使人得到一種優雅和風味,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術,一人讀書的目的并不是要“改進心智”,因為當他開始想要改進心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

? 看文字須大段出色看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般,就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是,不可按冊子便在,掩了冊子便忘。

? 學生如果把先生當作一個范本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出于藍。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。

? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到,心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎。

? 學和行本來是有聯系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手,否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 讀書沒有合宜的時間和地點,一個人有讀書的心境時,隨便什么地方都可以讀書,如果他知道讀書的樂趣,他無論在學校內或學校外,都會讀書,無論世界有沒有學校,也都會讀書,他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 奇文共欣賞,疑義相如析。

? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

? 何以報德?以直報怨,以德報德。

? 小的時候,不把他當人,大了以后也做不了人。

? 幼稚對于老成,有如孩子對于老人,決沒有什么恥辱的,作品也一樣,起初幼稚,不算恥辱的。

? 進學致和,行方思遠。

? 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。

? 讀書到最后,是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

? 始吾于人也,聽其言而信其行,今吾于人也,聽其言而觀其行。

? 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

? 腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。

? 凡讀無益之書,皆是玩物喪志。

? 吾生也有涯,而知也無涯。

? 沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。

? 山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香,好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章,蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好,讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 青春是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立。

? 為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心,為數重物,包裹在里面,無緣得見,必是今日去一重,又見得一重,明日又去一重,又見得一重,去盡皮,方見肉,去盡肉,方見骨,去盡骨,方見髓。

? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。

? 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事,這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。

? 光明給我們經驗,讀書給我們知識。

? 讀書到底是為了什么,如果我們排除做學問很實際的目的,讀書就是我在吸取營養,把自己豐富起來,我自己感覺,讀書最愉快的是什么時候,是你突然發現“我也有這個思想”,最快樂的時候是把你本來已經有的,你卻不知道的東西喚醒了。

? 倘只看書,便變成書櫥。

? 好讀書,不求甚解。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。

? 與名流者談,對于他之所講,當裝作偶有不懂之處,太不懂被看輕,太懂了被厭惡,偶有不懂之處,彼此最為合宜。

? 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。

? 克己復禮,為仁。

? 在等待的日子里,刻苦讀書,謙卑做人,養得深根,日后才能枝葉茂盛。

? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

【參考】讀書勵志的名言長句簡短


? 書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 合理安排時間,就等于節約時間。

? 世上無難事,只怕有心人。

? 在觀察的領域中,機遇只偏愛那種有準備的頭腦。

? 一個人如果他不知道學習的重要,他永遠也不會變得聰明。

? 我思故我在。

? 生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世。

? 為中華之崛起而讀書。

? 節飲食以養胃,多讀書以養膽。

? 天下興亡,匹夫有責。

? 腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。

? 蛇不吃蛇就不能變成龍。

? 書是全世界的營養品。

? 桃李不言,下自成蹊。

? 傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。

? 人永遠是要學習的,死的時候,才是畢業的時候。

? 無論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂。

? 學而不厭,誨人不倦。

? 好好學習,天天向上。

? 勤奮就是成功之母。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。

? 光明給我們經驗,讀書給我們知識。

? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

? 世上無難事,只要肯登攀。

? 不吃飯則饑,不讀書則愚。

? 書給人以優點,人從書中得益。

? 讀書,人才更加像人。

? 讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。

? 與有肝膽人共事,從無字句處讀書。

? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

? 感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。

? 讀書好,好讀書,讀好書。

? 讀書破萬卷,下筆如有神。

? 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

? 精誠所至,金石為開。

? 聰明在于學習,天才在于積累。

? 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人。

? 至哉天下樂,終日在書案。

? 學習,學習,再學習!學,然后知不足。

? 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。

? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

? 言不信者,行不果。

? 沒有書籍,就不能打贏思想之戰,正如沒有艦就不能打贏海戰一樣。

? 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。

? 有地方特色,倒容易成為世界的,即為被別國所注意。

? 書到用時方恨少。

? 千里之行,始于足下。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。

? 三更燈火五更雞,正男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

? 謹慎比大膽要有力量得多。

? 我讀書奉行九個字,就是讀書好,好讀書,讀好書。

? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

? 立身以立學為先,立學以讀書為本。

? 創業者書讀得不多沒關系,就怕不在社會上讀書。

? 生在現今的時代,才拿著古書是完全沒有用處的。

? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

? 讀書志在圣賢,為官心存君國。

? 欲窮千里目,更上一層樓。

? 我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上。

? 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 匈奴不滅,何以家為。

? 追求真理比占有真理更難能可貴。

? 貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。

? 如果你遇到一個具有才華的人,應當問他讀的是什么書。

? 他日若隨凌云志,敢笑黃巢不丈夫。

? 過于重視愛情,就意味著放棄智慧與財富。

? 真誠的關心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。

? 讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。

? 監視不懈,時刻警惕。

? 書籍是全世界的營養品。

? 沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

? 貪者因書而富,富者因書而貴。

? 行萬里路,讀萬卷書。

? 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

? 智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

必備!寫出二句關于讀書的名言合集


? 讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。

? 好讀書,不求甚解。

? 要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。

? 讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。

? 我跟著我的直覺和好奇心走, 遇到的 很多東西,此后被證明是無價之寶。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。

? 讀而未曉則思,思而未曉則讀。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 本是后山人,偶做前堂客,醉舞經閣半卷書,坐井說天闊。

? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

? 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。

? 心之官則思,思則得之,不思則不得也。

? 年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開,粗心的人只嗅到香,有人卻會停下來問一問,記住它的樣子。

? 沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。

? 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。

? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。

? 克己復禮,為仁。

? 少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月,皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。

? 幼稚對于老成,有如孩子對于老人,決沒有什么恥辱的,作品也一樣,起初幼稚,不算恥辱的。

? 讀書沒有合宜的時間和地點,一個人有讀書的心境時,隨便什么地方都可以讀書,如果他知道讀書的樂趣,他無論在學校內或學校外,都會讀書,無論世界有沒有學校,也都會讀書,他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。

? 書籍猶如朋友,必須慎重選擇。

? 經常不斷地學習,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。

? 愈艱難,就愈要做,改革,是向來沒有一帆風順的。

? 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

? 讀書時要深思多問,只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。

? 在等待的日子里,刻苦讀書,謙卑做人,養得深根,日后才能枝葉茂盛。

? 書癡者文必工,藝癡者技必良。

? 讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的源頭活水。

? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

? 始吾于人也,聽其言而信其行,今吾于人也,聽其言而觀其行。

? 與名流者談,對于他之所講,當裝作偶有不懂之處,太不懂被看輕,太懂了被厭惡,偶有不懂之處,彼此最為合宜。

? 黃魯直云:”士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對鏡覺面目可憎,向人亦語言無味,“

? 吾生也有涯,而知也無涯。

? 不讀書的人,思想就會停止。

? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。

? 無欲速,無見小利,欲速,則不達;見小利,則大事不成。

? 為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心,為數重物,包裹在里面,無緣得見,必是今日去一重,又見得一重,明日又去一重,又見得一重,去盡皮,方見肉,去盡肉,方見骨,去盡骨,方見髓。

? 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段,沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 學生如果把先生當作一個范本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出于藍。

? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到,心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎。

? 書到用時方恨少,事非經過不知難。

? 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。

? 倘只看書,便變成書櫥。

? 讀書到最后,是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 來是偶然的,走是必然的,所以你必須,隨緣不變,不變隨緣。

? 盡信書,則不如無書。

? 從來如此,便對嗎。

? 舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此。

? 學和行本來是有聯系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手,否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。

? 奇文共欣賞,疑義相如析。

? 腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香,好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章,蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好,讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。

? 小的時候,不把他當人,大了以后也做不了人。

? 讀書破萬卷,下筆如有神。

? 讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的,在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。

? 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

? 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。

? 讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

? 書籍是人類知識的總統。

? 我每看運動會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來之脊梁。

? 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

? 凡讀無益之書,皆是玩物喪志。

? 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事,這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。

? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。

? 我們聽過無數的道理,卻仍舊過不好這一生。

? 三更燈火五更雞,正男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

? 進學致和,行方思遠。

? 讀書到底是為了什么,如果我們排除做學問很實際的目的,讀書就是我在吸取營養,把自己豐富起來,我自己感覺,讀書最愉快的是什么時候,是你突然發現“我也有這個思想”,最快樂的時候是把你本來已經有的,你卻不知道的東西喚醒了。

? 書富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,故愿學者每次作一意求之。

? 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

? 光明給我們經驗,讀書給我們知識。

? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

? 士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒,有志,則斷不甘為下流,有識,則知學問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識也,有恒,則斷無不成之事,此三者缺一不可。

? 青春是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立。

? 我們中國人對于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的。

? 文章是案頭之山水,山水乃地上之文章。

? 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

? 何以報德?以直報怨,以德報德。

? 不動筆墨不讀書。

? 看文字須大段出色看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般,就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是,不可按冊子便在,掩了冊子便忘。

? 書是唯一不死的東西。

? 讀書是無處不可的,于山中可讀書,得其空靈;于海上可讀書,得其遼闊;于花蔭下可讀書,得其馨香;于月夜可讀書,得其靜謐。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。

? 讀書使人得到一種優雅和風味,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術,一人讀書的目的并不是要“改進心智”,因為當他開始想要改進心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 但我坦然,欣然,我將大笑,我將歌唱。

? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。

? 千里之行,始于足下。

必備!關于好書的名言名語


打擊與挫敗是成功的踏腳石,而不是絆腳石。為了讓大家能夠積極面對生活的不如意,我們總會用到一些勵志的正能量語錄,一條勵志的短句可以讓打工人充滿對生活的熱愛。你知道哪些勵志句子能夠讓人們瞬間充滿正能量嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《必備!關于好書的名言名語》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

? 愛情應該給人一種自由感,而不是囚禁感。

? 你越沒有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打擊人家,人家就怕你,只能把男男女女當作驛馬,把它們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來,這樣你就能達到欲望的最高峰。

? 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。

? 你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你無法離開我,就像我現在無法離開你一樣,雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的。

? 站在痛苦之外規勸受苦的人,是件很容易的事。

? 強迫經常使熱戀的人更加鐵心,而從來不能叫他們回心轉意。

? 感情有理智根本無法理解的理由。

? 認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。

? 他發現了人類行為的一大法則,自己還不知道——那就是,為了要使一個大人或小孩極想干某樣事情,只需要設法把那件事情弄得不易到手就行了。

? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

? 學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明。

? 善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識到有一條正途。

? 百學須先立志。

? 很多年以前,那時我的錢包癟癟的,陸地上看來沒什么好混的了,干脆下海吧,去在我們這個世界上占絕對面積的大海里逛逛吧。

? 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

? 一個人哪怕只生活過一天,也可以毫無困難地在監獄里過上一百年。

? 在各種事物的常理中,愛情是無法改變和阻擋的,因為就本性而言,愛只會自行消亡,任何計謀都難以使它逆轉。

? 如果冬天來了,春天還會遠嗎。

? 世界上有這樣一些幸福的人,他們把自己的痛苦化作他人的幸福,他們揮淚埋葬了自己在塵世間的希望,它卻變成了種子,長出鮮花和香膏,為孤苦伶仃的苦命人醫治創傷。

? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

? 我只想證明一件事,就是,那時魔鬼引誘我,后來又告訴我,說我沒有權利走那條路,因為我不過是個虱子,和所有其余的人一樣。

? 讀萬卷書,行萬里路。

? 世界上一切好東西對于我們,除了加以使用外,實在沒有別的好處。

? 歷史喜愛英勇豪邁的事跡,同時也譴責這種事跡所造成的后果。

? 我從沒有愛過這世界,它對我也一樣。

? 自己的行為最惹人恥笑的人,卻永遠是最先去說別人壞話的人。

? 上天讓我們習慣各種事物,就是用它來代替幸福。

? 不要向井里吐痰,也許你還會來喝井里的水。

? 生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。

? 她睜大一雙絕望的眼睛,觀看她生活的寂寞,她像沉了船的水手一樣,在霧蒙蒙的天邊,遙遙尋找白帆的蹤影。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 盲目可以增加你的勇氣,因為你無法看到危險。

? 大人都學壞了,上帝正考驗他們呢,你還沒有受考驗,你應當照著孩子的想法生活。

? 這時一種精神上的感慨油然而生,認為人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的,而抽噎占了其中絕大部分。

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