? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 野火燒不盡，春風吹又生。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 生死本是一條線上的東西，生是奮斗，死是休息，生是活躍，死是睡眠。

? 動則生，靜則樂。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。

? 努力為生，還要努力為死。

? 本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

? 生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點。

? 人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

? 生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

? 生命是一支織梭。

? 只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。

? 生而為英，死而為靈。

? 可能我只是你生命里的一個過客，但你不會遇見第二個我。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。

? 長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。

? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

? 愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。

? 不要懶懶散散地虛度生命。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 誰不會休息，誰就不會工作。

? 節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效地延長了人的生命。

? 生命的路是進步的，總是沿著無限的一精一神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

? 沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。

? 志當存高遠?！緅AB88.CoM 88教案網】

? 三萬六千日，夜夜當秉燭，白日何短短，百年若易海。

? 蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 思想是生命的奴隸，生命是時間的弄人。

? 荒廢時間等于荒廢生命。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 我們只有獻出生命，才能得到生命。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 一個人的生命是可寶貴的，但是一代的真理更可寶貴，生命犧牲了而真理昭然于天下，這死是值得的。

? 生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 附和真理，生命便會得到永生。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 春花不紅不如草，少年不美不如老。

? 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

? 黨的政策是黨的生命。

? 盛年不重來，一日難再晨。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 假如生命是乏味的，我怕有來生！假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。

? 燃燒一個人的靈魂，正是對生命的愛，那是至死方休。

? 人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 熄滅吧，熄滅吧，瞬間的燈火，人生只不過是行走著的影子。

? 生于憂患，死于安樂。

? 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。

? 我愛人生，所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。

? 人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。

? 己所不欲，勿施于人。

? 為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命，生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。

? 自己活著，就是為了使別人活得更美好。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 只有為別人而活的生命才是值得的。

? 節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。

? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

? 視死若生者，烈士之勇也。

? 天地無終極，人命若朝霞。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 應該笑著面對生活，不管一切如何。

? 自殺是卑怯的行為。

? 把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 苦難是人生的老師。

? 過去的生命已經死亡，我對于這死亡有大歡喜，因為我借此知道它曾經存活。

? 未知生，焉知死。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 人生如逆旅，我亦是行人。

? 長命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長。

? 青年應當有朝氣，敢作為。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 生命是人的光。

? 生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。

jz139.com更多勵志的句子延伸讀

優選：關于生命的名人名言加解釋集錦

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。

? 本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

? 努力為生，還要努力為死。

? 人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。

? 人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 己所不欲，勿施于人。

? 不要懶懶散散地虛度生命。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

? 應該笑著面對生活，不管一切如何。

? 未知生，焉知死。

? 野火燒不盡，春風吹又生。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 視死若生者，烈士之勇也。

? 生而為英，死而為靈。

? 生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子。

? 三萬六千日，夜夜當秉燭，白日何短短，百年若易海。

? 生死本是一條線上的東西，生是奮斗，死是休息，生是活躍，死是睡眠。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。

? 志當存高遠。

? 人生如逆旅，我亦是行人。

? 愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。

? 長命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長。

? 人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起。

? 自己活著，就是為了使別人活得更美好。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。

? 可能我只是你生命里的一個過客，但你不會遇見第二個我。

? 天地無終極，人命若朝霞。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。

? 一個人的生命是可寶貴的，但是一代的真理更可寶貴，生命犧牲了而真理昭然于天下，這死是值得的。

? 熄滅吧，熄滅吧，瞬間的燈火，人生只不過是行走著的影子。

? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 只有為別人而活的生命才是值得的。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點。

? 蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 生命是一支織梭。

? 生命是人的光。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 自殺是卑怯的行為。

? 節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。

? 我們只有獻出生命，才能得到生命。

? 青年應當有朝氣，敢作為。

? 燃燒一個人的靈魂，正是對生命的愛，那是至死方休。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

? 盛年不重來，一日難再晨。

? 動則生，靜則樂。

? 過去的生命已經死亡，我對于這死亡有大歡喜，因為我借此知道它曾經存活。

? 誰不會休息，誰就不會工作。

? 節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效地延長了人的生命。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。

? 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 苦難是人生的老師。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。

? 我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。

? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

? 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 假如生命是乏味的，我怕有來生！假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。

? 為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命，生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。

? 春花不紅不如草，少年不美不如老。

? 生于憂患，死于安樂。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

? 黨的政策是黨的生命。

? 生命的路是進步的，總是沿著無限的一精一神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

? 附和真理，生命便會得到永生。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。

? 我愛人生，所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。

? 思想是生命的奴隸，生命是時間的弄人。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 荒廢時間等于荒廢生命。

關于生命的中國名人名言合集

學會忘記那是生活的技術，學會微笑是生活的藝術。為了幫助大家保持良好的心態，就需要一些勵志正能量的話語，勵志的句子可以幫助我們調整自己的心態去面對一切。如何創作一些唯美的勵志句子呢？下面是小編為大家整理的“關于生命的中國名人名言合集”，希望能夠幫助到大家一些。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。

? 賢者有言，一個人到處分心，就一處也得不到美滿的結果；這樣的人若遇事不順意，豈足為怪。

? 過去的生命已經死亡，我對于這死亡有大歡喜，因為我借此知道它曾經存活。

? 日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。

? 自私自利之心，是立人達人之障。

? 真理才是生命之光，斗爭才是和平之母。

? 熄滅吧，熄滅吧，瞬間的燈火，人生只不過是行走著的影子。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所做為。

? 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 野火燒不盡，春風吹又生。

? 敏而好學，不恥下問，可以謂之文也。

? 長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 己所不欲，勿施于人。

? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

? 莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

? 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

? 我愛人生，所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 青年應當有朝氣，敢作為。

? 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。

? 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 機不可失，時不再來。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

? 航海遠行的人，比先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，恐怕永無達到的日子。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 天意憐幽草，人間重晚晴。

? 生當做人杰，死亦為鬼雄。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 燃燒一個人的靈魂，正是對生命的愛，那是至死方休。

? 思念一個人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成熱淚。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 笨蛋自以為聰明，聰明人才知道自己是笨蛋。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。

? 生死本是一條線上的東西，生是奮斗，死是休息，生是活躍，死是睡眠。

? 人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 有時，愛也是種傷害，殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 生于憂患，死于安樂。

? 人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進的方向。

? 有些路看起來很近走去卻很遠的，缺少耐心永遠走不到頭。

? 我本將心向明月，奈何明月照溝渠。

? 人類要在競爭中求生存，更要奮斗。

? 盛年不重來，一日難再晨。

? 思想是生命的奴隸，生命是時間的弄人。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。

? 志當存高遠。

? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

優選：教育的名人名言合集

? 文明其精神，野蠻其體魄。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 只有做學生的學生，才能做學生的先生。

? 飽食終日，無所用心，難矣哉。

? 孔子曰：三人行必有我師焉。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 生活即教育，社會即學校，教學做合一。

? 為中華之崛起而讀書。

? 教育之要點，當天逾養成兒童正確精神之思想能力。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 己所不欲，勿施于人。

? 人之患在好為人師。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 能變成小孩子的老師，才有資格去教育孩子們。

? 我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書，總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。

? 教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 孔子曰：習相近也，性相遠也。

? 星星之火，可以燎原。

? 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 孔子曰：發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

? 孔子曰：溫故而知新，可以為師矣。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 孔子曰：有教無類。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。

? 大凡世界上的先生可分三種：第一種只會教書；第二種的先生不是教書，乃是教學生；我認為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

? 先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

? 行是知之始，知是行之成。

? 教育植根于愛。

? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需，一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。

? 教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。

? 敏而好學，不恥下問。

? 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。

? 教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子。

? 教師和學生是朋友，在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 教育是立國之本。

? 良好的個性勝于卓越的才智。

? 不憤不啟，不悱不發，舉一隅而不以三隅反，則不復也。

? 為人民服務。

? 發明千千萬，起點是一問，智者問得巧，愚者問得笨。

? 我們必須堅信教育是國家富強繁榮的根本。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活，愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。

? 言必信，行必果。

? 當在學校所學的一切全都忘記之后，還剩下來的才是教育。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 在教育來學的人的同時，要特別注意引導他們知變、求變、善變，有所改革，有所創新。

? 培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。

? 品德教育重在實做，不在于能說會道。

? 凡為教，目的在于達到不需要教。

? 凡為教者必期于達到不須教。

? 教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。

? 一切帝國主義和反動派都是紙老虎。

? 最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

? 人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。

? 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。

? 培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫因材施教。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 只有代表群眾才能教育群眾，只有做群眾的學生才能做群眾的先生。

? 教學要合一，有三個理由：第一，先生的責任不在教，而在教學，而在教學生學，第二，教的法子必須根據于學的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和學生學的法子聯絡，并須和他自己的學問聯絡起來。

? 因為道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

? 要做人民的先生，先做人民的學生。

? 有健康的身體，才有健康的精神。

? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

? 教育為公以達天下為公。

? 教人要從小教起，幼兒比如幼苗，培養得宜，方能發芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。

? 行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。

? 教師并非教書，而是教育學生。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 我們深信教育是國家萬年根本大計。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 我們國家的干部是人民的公仆，應該和群眾同甘苦，共命運。

? 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

? 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

? 教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。

? 發明千千萬，起點是一問。

? 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

? 我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。

? 教育的根是苦的，但其果實是甜的。

? 教師當然須教，而尤宜致力于導，導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

? 發明千千萬，起點是一問，人力勝天工，只在每事問。

? 其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。

? 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 捧著一顆心，不帶半根草去。

? 教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實際生活所需的知識，一方更須以藝術的陶治培養其直覺、感情和想像。

? 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。

? 學而時習之，不亦說乎。

描寫生命的名人名言的句子合集

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。為了向大家傳遞正能量，我們經常會向大家傳達一些勵志的話語，勵志的句子可以鼓舞正在跌倒的人們重新站起來。你知道經典的勵志句子有哪些嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“描寫生命的名人名言的句子合集”，僅供參考，大家一起來看看吧。

? 人生如逆旅，我亦是行人。

? 視死若生者，烈士之勇也。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

? 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。

? 自殺是卑怯的行為。

? 生命的路是進步的，總是沿著無限的一精一神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 苦難是人生的老師。

? 努力為生，還要努力為死。

? 為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命，生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 長命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

? 生命是人的光。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

? 生而為英，死而為靈。

? 燃燒一個人的靈魂，正是對生命的愛，那是至死方休。

? 可能我只是你生命里的一個過客，但你不會遇見第二個我。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 生于憂患，死于安樂。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 自己活著，就是為了使別人活得更美好。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

? 過去的生命已經死亡，我對于這死亡有大歡喜，因為我借此知道它曾經存活。

? 蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。

? 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起。

? 生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。

? 誰不會休息，誰就不會工作。

? 只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。

? 野火燒不盡，春風吹又生。

? 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。

? 志當存高遠。

? 春花不紅不如草，少年不美不如老。

? 生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 荒廢時間等于荒廢生命。

? 應該笑著面對生活，不管一切如何。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 青年應當有朝氣，敢作為。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 生死本是一條線上的東西，生是奮斗，死是休息，生是活躍，死是睡眠。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點。

? 動則生，靜則樂。

? 把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 思想是生命的奴隸，生命是時間的弄人。

? 附和真理，生命便會得到永生。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。

? 生命是一支織梭。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 我愛人生，所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。

? 沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 一個人的生命是可寶貴的，但是一代的真理更可寶貴，生命犧牲了而真理昭然于天下，這死是值得的。

? 愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。

? 節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效地延長了人的生命。

? 長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。

? 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

? 生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子。

? 熄滅吧，熄滅吧，瞬間的燈火，人生只不過是行走著的影子。

? 己所不欲，勿施于人。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 天地無終極，人命若朝霞。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 只有為別人而活的生命才是值得的。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

? 人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。

? 不要懶懶散散地虛度生命。

? 我們只有獻出生命，才能得到生命。

? 人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。

? 我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 黨的政策是黨的生命。

? 假如生命是乏味的，我怕有來生！假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

? 盛年不重來，一日難再晨。

? 人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。

? 三萬六千日，夜夜當秉燭，白日何短短，百年若易海。

? 生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。

? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

? 未知生，焉知死。

優選：形容守信的名人名言合集

? 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

? 巧詐不如拙誠。

? 誠信者，天下之結也。

? 一言既出，駟馬難追。

? 誠信為人之本。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 若要人不知，除非己莫為。

? 沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

? 老老實實最能打動人心。

? 人之生也直，心直則身直，可立地參天。

? 言必誠信，行必忠正。

? 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 人而無信，不知其可也。

? 坦白真爽，最能得人心。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 守信用勝過有名氣。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 閃光的東西不一定都是金子。

? 忠誠的高尚和可敬，無與倫比。

? 人之所助者，信也。

? 一言之美，貴于千多。

? 一個人接受了公眾的信任之后，就應該把自己看作是公共財產。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

? 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

? 靜以修身，儉以養德。

? 言不信者，行不果。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 言必信，行必果。

? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。

? 偉大人格的素質，重要的是一個誠字。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。

? 丈夫一言許人，千金不易。

? 得黃金百斤，不如得季布一諾。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 民無信不立。

? 志當存高遠。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 不寶金玉，而忠信以為寶。

? 我們應該老老實實地辦事。

? 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。

? 誠實者既不怕光明，也不怕黑暗。

? 時間是不可占有的公有財產，隨著時間的推移，真理會愈益顯露。

? 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。

? 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

? 人背信則名不達。

? 不足于行者，說過；不足于信者，誠信。

? 信，國之寶也，民之所庇也。

? 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

? 自以為聰明的人，常常是沒友好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。

? 誠實是人生永遠最美好的品格。

? 失信就是失敗。

? 輕千乘之國，而重一言之信。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 君子養心，莫善于誠。

? 貧而無諂，富而無驕。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

? 不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 才者，德之資也；德者，才之帥也。

? 沒有誠信，何來尊嚴。

? 精誠所至，金石為開。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 君子一言，駟馬難追。

? 對自己的忠實，才不會對別人欺詐。

? 你必須以誠待人，別人才會以誠相報。

? 說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。

? 言必行，行必果。

? 小信誠則大信立。

? 人無忠信，不可立于世。

? 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧。

? 做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

? 與朋友交，言而有信。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 不要等待機會，而要創造機會。

? 世界未有比真誠人更為可貴的。

? 信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會相應消失多少。

優選：語言的美的名人名言合集

? 望著眼前的樹，心里想根卻不在眼前！

? 語言是心與心中唯一的橋梁。語言是人與人之間唯一的通道。

? 總是在意文字語言是否對仗工整，有時然而忘卻言語是否動人心弦

? 無論碧落黃泉，我都會與你同在，生死不離！

? 你一直以為語言是溝通感情的基礎。卻忘了語言是刺向他人心臟的利箭。

? 思想是卷著的錦毯，語言是鋪開的錦毯。思想愈卷愈緊，語言愈鋪愈大。

? 如果目的是摧毀、瓦解或削弱，批評會卓有成效。但是如果目的是建設，批評只會造成傷害。

? 旅行會改變人的氣質，讓人的目光變得更加長遠，在旅途中，你會看到不同的人有不同的習慣，你才能了解到，并不是每個人都按照你的方式在生活，這樣，人的心胸才會變得更寬廣。

? 我的每字每句那么蒼白無力，你的答復卻是那么堅韌鋒利。

? 山水之美，因人而彰；思想之美，因文而彰。思想是具體的，形式是普遍的，形式化在邏輯上更具有深刻性和遷移性，因此，思想固然是美麗，但文采的美麗有時比思想更恒久，更絢麗。

? 這世間最可怕的從不是死亡，而是那殺人于無形的言語，它是隱形的匕首，它是無味的毒藥，它是恐怖的惡魔，它無影無蹤，他又無處不在，它像地獄里的彼岸花，將人引入那萬劫不復的深淵……

? 語言性格和技巧是兩個概念。語言是這個世界上最犀利的武器，最快的手術刀。

? 語言是思維的碎片，平行很近，交叉很遠。