珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好。為了讓我們積極地去面對困難挫折，我們經常會將一些勵志的句子貼在各種場合的顯眼處，勵志的句子可以鼓勵真正迷茫的人，有哪些值得推薦的勵志的句子？以下是小編為大家精心整理的“【實用】古語關于學習的名言集錦”，僅供參考，希望能為您提供參考！

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始，對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態度。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 失敗乃成功之母。

? 千里之行，始于足下。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 重復是學習之母。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 活著就要學習，學習不是為了活著。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

? 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

? 生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

? 溫故而知新。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 學須靜也，才須學習。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 改革，是向來沒有一帆風順的。

? 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量，他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 為中華之崛起而讀書。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 己所不欲，勿施于人。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 敏而好學，不恥下問。

? 偉大的科學者在實驗室里的生活，是對物體和對周圍一切的執著地斗爭。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。

? 不學禮，無以立。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 志當存高遠。

? 為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 只要心還在跳，就要努力學習。

? 書籍是巨大的力量。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。

? 書讀百遍，其義自見。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 學習永遠不晚。

? 學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

? 三人行，必有我師焉。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 青年應當有朝氣，敢作為。

? 人不知而不慍，不亦君子乎。

? 生命是一支織梭。

? 學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

? 為中華崛起而讀書。

? 圣人無常師。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 最有志氣的一句話：自己動手，豐衣足食！，注：1939年2月，毛澤東在延安生產動員會上作了生動而深刻的講話，他說：“面對嚴重的困難，我們是餓死呢？解散呢？還是自己動手呢？餓死是沒有一個人贊成的，解散也是沒有一個人贊成的，還是自己動手吧！這就是我們的回答，”中央軍委根據黨中央、毛澤東提出的“自己動手、生產自給”和“發展生產、保障供給”的方針，于1942年2月向全軍發出指示，要求全軍各部隊做到一面戰斗，一面生產，一面學習，依據不同的環境條件開展生產運動。

? 十年樹木，百年樹人。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 書籍是人全人類的營養品。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 學習?？次膶W書，也是不好的，先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

? 只要愿意學習，就一定能夠學會。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 知識就是力量。

? 好好學習，天天向上。

? 科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

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優選：關于堅持的古語名言集錦

? 咱們應有恒心，尤其要有自信心！咱們務必堅信，咱們的天賦是要用來做某種事情的。

? 只要功夫深，鐵杵磨成針。

? 人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。

? 重復是學習之母。

? 事業常成于堅忍，毀于急躁。

? 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

? 人生并非游戲，因此我們沒有權利隨意放棄它。

? 千里之行，始于足下。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你堅持下去，一定會有收獲，即使最后失敗了，你也獲得了別人不具備的經歷。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 患難困苦，是磨煉人格之最高學校。

? 只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準，真理的標準只能是社會的實踐。

? 精誠所至，金石為開。

? 勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。

? 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

? 立志不堅，終不濟事。

? 抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 我成功因為我志在成功。

? 通過苦難，走向歡樂。

? 人而無信，不知其可也。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 要在文化上有成績，則非韌不可。

? 不恥最后，即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。

? 永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。

? 言不信者，行不果。

? 必須有勇氣正視無情的真理。

? 我們只以堅持不斷的努力，才能夠抗拒這不可戰勝的灰心失望。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。

? 繩可鋸木斷，水可滴石穿，苦干加巧干，堅持持久戰。

? 有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。

? 其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

? 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

? 一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。

? 長命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長。

? 人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。

? 斧頭雖小，但經多次劈砍，終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒。

? 僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費，上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因為我們的德行尚不能推及他人，那就等于沒有一樣。

? 夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 有志者事竟成也。

? 繩鋸木斷，水滴石穿。

? 理想對我來說，具有一種非凡的魅力。

? 只有信念使快樂真實。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 守其初心，始終不變。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西。

? 冬天已經到來，春天還會遠嗎。

? 做事是否快捷，不在一時奮發，而在能否持久。

? 做學問要花工夫，持之以恒，日積月累。

? 所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。

? 凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。

? 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。

? 堅持就是勝利。

? 只要持之以恒，知識豐富了，終能發現其奧秘。

? 毅力是永久的享受。

? 錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 只有忠實于事實，才能忠實于真理。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 小水長流，則能穿石。

? 不好失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。

? 傷口是別人給與的恥辱，自己堅持的幻覺。

? 放棄時間的人，時間也會放棄他。

? 浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂也愈大。

? 泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。

? 才氣就是長期的堅持不懈。

? 生命沒有完結，生命只有前進。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 今天會很殘酷，明天會很殘酷，后天會很美好，但大部分人會死在明天晚上。

? 水激石則鳴，人激志則宏。

? 天下無難事，只怕有心人，天下天易事，只怕粗心人。

? 做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。

? 常常是最后一把鑰匙打開了門。

? 勝利者并非摘取勝利果實的人，而僅僅是固守在戰場上的人。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。

? 思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。

? 要有堅強的意志，卓越的能力，以及堅持要達到目標的恒心。

? 真理，哪怕只見到一線，我們也不能讓它的光輝變得暗淡。

? 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

? 偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。

? 天行健，君子以自強不息。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

【實用】關于學習了的名言范例

感謝生活與經歷，請繼續保持微笑前進。為了幫助大家保持良好的心態，我們經常會寫一些勵志的文案激勵自我，勵志的句子可以使我們充滿斗志，你也許正在寫一些勵志句子，是否可以分享給大家呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【實用】關于學習了的名言范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

? 為中華之崛起而讀書。

? 書籍是人類知識的總統。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。

? 失敗乃成功之母。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 十年樹木，百年樹人。

? 知識就是力量。

? 愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量，他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。

? 不學禮，無以立。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 偉大的科學者在實驗室里的生活，是對物體和對周圍一切的執著地斗爭。

? 生命是一支織梭。

? 溫故而知新。

? 書籍是人全人類的營養品。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 書籍是巨大的力量。

? 學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

? 生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

? 為中華崛起而讀書。

? 書讀百遍，其義自見。

? 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 改革，是向來沒有一帆風順的。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 圣人無常師。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 志當存高遠。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 三人行，必有我師焉。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 人不知而不慍，不亦君子乎。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 敏而好學，不恥下問。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

? 青年應當有朝氣，敢作為。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 只要愿意學習，就一定能夠學會。

? 己所不欲，勿施于人。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

? 好好學習，天天向上。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

? 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 學習?？次膶W書，也是不好的，先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。

? 學須靜也，才須學習。

? 學習永遠不晚。

? 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 重復是學習之母。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 活著就要學習，學習不是為了活著。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 只要心還在跳，就要努力學習。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始，對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態度。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 最有志氣的一句話：自己動手，豐衣足食！，注：1939年2月，毛澤東在延安生產動員會上作了生動而深刻的講話，他說：“面對嚴重的困難，我們是餓死呢？解散呢？還是自己動手呢？餓死是沒有一個人贊成的，解散也是沒有一個人贊成的，還是自己動手吧！這就是我們的回答，”中央軍委根據黨中央、毛澤東提出的“自己動手、生產自給”和“發展生產、保障供給”的方針，于1942年2月向全軍發出指示，要求全軍各部隊做到一面戰斗，一面生產，一面學習，依據不同的環境條件開展生產運動。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 千里之行，始于足下。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

【實用】關于學習態度和學習方法的名言合集

? 對我來說，一件尚未實現的事，就是我有生之年的最大鞭策。

? 博觀而約取，厚積而薄竣。

? 懶人老是找不到給他干的活。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。

? 光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞，你在勤勞些什么呢？有兩種過錯是基本的，其他一切過錯都由此而生：急躁和懶惰。

? 勤奮是好運之母。

? 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

? 天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。

? 為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。

? 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 好問，是好的，……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益，所以學問二字，問放在學的下面。

? 子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發展，而坐享其成者，卻很少能成大業。

? 沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。

? 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

? 盲目地一味勤奮的確能創造財富和榮耀，不過，許多高尚優雅的器官也同時被這唯其能創造財富和榮耀的美德給剝奪了。

? 稱贊削弱了勤勉。

? 如果我們以為只有野心和愛情這類強烈的激情才能抑制其他情感，那就錯了，懶惰盡管柔弱似水，卻常常把我們征服：它滲透進生活中一切目標和行為，蠶食和毀滅著激情和美德。

? 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

? 我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。

? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。

? 攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實人的心，人們必須相信，壘山不止就是幸福。

? 一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創意，但是他依然會受到褒獎。

? 百學須先立志。

? 如果你很有天賦，勤勉會使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會補足缺陷。

? 游手好閑的人最沒有空閑。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 我年輕時注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

? 除非一個人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 不入虎穴，焉得虎子。

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

【實用】與激勵學習集錦

? 明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

? 書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 尺有所短；寸有所長，物有所不足；智有所不明。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 十年樹木，百年樹人。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

? 敏而好學，不恥下問。

? 富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

? 勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。

? 年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。

? 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

? 抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 志當存高遠。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 失敗只有一種，那就是半途而廢。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 天生我材必有用，千金散盡還復來。

? 圣人無常師。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

? 書籍是人類知識的總統。

? 聰明在于學習，天才在于積累。

? 好動與不滿足是進步的第一必需品。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 活著就要學習，學習不是為了活著。

? 學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。

? 知識就是力量。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 勉之期不止，多獲由力耘。

? 老老實實最能打動人心。

? 我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

? 越學習，越發現自己的無知。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

? 青年應當有朝氣，敢作為。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 好好學習，天天向上。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 百學須先立志。

? 天生我才必有用。

? 失敗乃成功之母。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

? 位卑未敢忘憂國。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 人生在勤，不索何獲。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 書是人類進步的階梯。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 努力向學，尉為國用。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 重復是學習之母。

? 千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。

? 人生是沒有畢業的學校。

? 善不由外來兮，名不可以虛作。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。

? 學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

? 立身以力學為先，力學以讀書為本。

? 桃李不言，下自成蹊。

? 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

? 倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。

? 百倍其功，終必有成。

? 興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄海。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 不憤不啟，不悱不發。

? 在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。

? 只要愿意學習，就一定能夠學會。

? 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

? 學而不厭，誨人不倦。

最新：關于法治的名言古語(匯編)

? 人們通常會發現，法律就是這樣一種的網，觸犯法律的人，小的可以穿網而過，大的可以破網而出，只有中等的才會墜入網中。

? 犯罪總是以懲罰相補償；只有處罰才能使犯罪得到償還。

? 與其責罵罪惡，不如伸張正義。

? 法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。

? 在民主的國家里，法律就是國王；在專制的國家里，國王就是法律。

? 解釋法律系法律學之開端，并為其基礎，系一項科學性工作，但又為一種藝術。

? 故治國無其法則亂，守法而不變則衰。

? 國因法律而昌，法律因人而貴。

? 法官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司。

? 自由就是做法律許可范圍內的事情的權利。

? 家有常業，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂。

? 法律因罪惡而發展，并且懲辦罪惡。

? 如果我們國家的法律中只有某種神靈，而不是殫精竭慮將神靈揉進憲法，總體上來說，法律就會更好。

? 法治比任何一個人的統治來得更好，所謂法治，應包含兩重含義：已成立的法律獲得普遍的服從，而大家做服從法律又本身是制定良好的法律。

? 一個細小的、瞬息即逝的期望可以經常地從純自然的環境中產生出來，而一個強烈而持久的期望，則只能來自于法律。

? 法律規定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益；一部分靠有害的強制，一部分靠榜樣的效力。

? 即使判決并沒有準確地判定過去發生的事實真相，爭端各方只要確信他們受到了公正的對待，他們也會自愿接受法院的裁判結果。

? 法立于上則俗成于下。

? 人類對于不公正的行為加以指責，并非因為他們愿意做出這種行為，而是惟恐自己會成為這種行為的犧牲者。

? 法者，所以禁民為非而使其遷善遠罪也。

? 法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。

? 法，國之權衡也，時之準繩也。

? 法律的調整對象是行為，而所謂社會關系不過是人與人之間的行為互動或交互行為，沒有人們之間的交互行為，就沒有社會關系，法律是通過影響人們的行為而實現對社會關系的調整。

? 自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權力。

? 民眾對權利和審判的漠不關心的態度對法律來說，是一個壞兆頭。

? 治強生于法，弱亂生于阿。

? 實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。

? 法令所以導民也，刑罰所以禁奸也。

? 法院是法律帝國的首都，法官是帝國的王侯。

? 讓我們維護公平，那么我們將會得到更多的自由。

? 法律是一種強制性秩序。

? 法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎，應該是對于人的價值的尊重。

? 一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。

? 政就是眾人之事，治就是管理，管理眾人之事，就是政治。

? 如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。

? 法不阿貴，繩不繞曲。

? 萬國之上還有人類在。

? 極端的法規，就是極端的不公。

? 弱者比強者更能得到法律的保護。

? 法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德。

? 法律如果沒有法院來闡說和界定其真正含義和實際操作就是一紙空文。

? 石以砥焉，化鈍為利；法以砥焉，化愚為智。

? 大海和陸地服從宇宙，而人類生活是受最高法律的命令的管轄。

? 國無常強，無常弱；奉法者強，則國強，奉法者弱，則國弱。

? 憲法，就是一張寫著人民權利的紙。

? 在個人自己的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此執法從來不能疏忽。

? 法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最后成果。

? 今天的法律未必明天仍是法律。

? 人們嘴上掛著的法律，其真實含義是財富。

? 人類受制于法律，法律受制于情理。

? 人之道在法制，其用在是非。

? 要使事物合乎正義（公平），須有毫無偏私的權衡；法律恰恰正是這樣一個中道的權衡。

? 民為貴，社稷次之，君為輕。

? 自由是做法律所許可的一切事情的權利。

? 誰把法律當兒戲，誰就必然亡于法律。

? 驅天下之人而從善遠罪，是刑之所以措，而化之所以成也。

? 在民法慈母般的眼神中，每個人就是整個國家。

? 懲罰是對正義的伸張。

? 執行法比制定法更重要。

? 帶來安定的是兩種力量：法律和禮貌。

? 私有財產的真正基礎即有占有，是一種事實，一個不可解釋的事實，而不是權利，只是由于社會賦予實際占有以法律的規定，實際占有才具有合法占有的性質。

? 人能勝乎天者，法也，……法大行：則是為公是，非為公非。

? 法治意味著，政府除非實施眾所周知的規則，否則不得對個人實施強制。

? 若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的。

? 法律的制定是為了保證每一個人自由發揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能。

? 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

? 我已經發現，混亂和一切禍害的起源、原因和發展都與各種社會的腐敗的法制有關。

? 法律又是什么？法律就是取得勝利、掌握國家政權的階級的意志的表現。

? 治國無法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國。

? 法律不可能給每個人以方便，如果它有益于全體和大多數人，我們就該滿足了。

? 真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會。

? 在我看來，失手殺人其罪尚小，混淆美丑、善惡、正義與不正義，欺世惑眾，其罪大矣。

? 士雖有學，而行為本焉。

? 立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。

? 沒有哪個社會可以制訂一部永遠適用的憲法，甚至一條永遠適用的法律。

? 自由是一種必須有其自己的權威、紀律以及制約性的生活方式。

? 法律就像旅行一樣，必須為明天做準備，它必須具備成長的原則。

? 法律總是把全民的安全置于個人的安全之上。

? 一次不公的裁判比多次不平的舉動為禍尤烈，因為這些不平的舉動不過弄臟了水流，而不公的裁判則把水源敗壞了。

? 治民無常，唯法為冶。

? 美國人生活中最顯著而又有益的事情莫過于對法律的廣泛研究了。

? 付給律師的費用不應據其在法庭上陳述時間的長短，而應據其辯護質量的優劣。

? 我們成為法律的奴隸，是為了能夠保有自由。

? 法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。

? 那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的貧窮者。

? 國不可無法，有法而不善與無法等。

? 我們的時代是權利的時代，人權是我們時代的觀念，是已經得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。

? 沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。

? 法律是為了保護無辜而制定的。

【實用】關于書香人生的名言集錦

? 我笑，便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。

? 一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

? 在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數、嘗遍百味的人，會更加生動而干凈。時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果，都需要我們自己承擔。

? 己所不欲，勿施于人。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 我其實并不孤僻，簡直可以說開朗活潑，但大多時候我很懶，懶得經營一個關系，還有一些時候，就是愛自由，覺得任何一種關系都會束縛自己，當然最主要的，還是知音難覓，我老覺得跟大多數人交往，總是只能拿出自己的一個維度，很難找到和自己一樣興趣一望無際的人。

? 永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。

【實用】關于收獲成長的名言集錦

? 有志者事竟成也。

? 萬春皆賞花競放，千秋愿品落余香。

? 遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的應該遺忘了。

? 人格的完善是本，財富的確立是末。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 志當存高遠。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 你永遠要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

? 對于進修學習，知道此行的目的，便不會被各種聲音帶走，當身邊人說不好的時候，你需要的是堅信并且做好它，帶著期待的心就會遇見美好！能夠學習成長是一件好事，擁有這樣一次機會不容易，你要感恩且珍惜，并且勇敢地不枉此行！期待ing!

? 那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。

? 活著一天，就是有福氣，就該珍惜，當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。

? 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。

? 在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。

? 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

? 失敗乃成功之母。

? 天行健，君子以自強不息。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

? 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

? 不傲才以驕人，不以寵而作威。

? 領導力在順境的時候，每個人都能出來，只有在逆境的時候才是真正的領導力。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

【實用】勤奮的學習名言簡短

? 書是人類進步的階梯。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 我身上一切優秀的品質都要歸功于書籍。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 知人者智，自知者明。

? 百學須先立志。

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 重復是學習之母。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 讀書百遍，其義自見。

? 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 獨學而無友，則孤陋而寡聞。

? 若要功夫深，鐵杵磨成針。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 時間就是能力等等發展的地盤。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 不憤不啟，不悱不發。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 書籍是橫渡時間大海的航船。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 清水出芙蓉，天然去雕飾。

? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 尺有所短；寸有所長，物有所不足；智有所不明。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 人生在勤，不索何獲。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 失敗乃成功之母。

? 己所不欲，勿施于人。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 志不強者智不達。

? 讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

? 敏而好學，不恥下問。

? 三人行，必有我師焉。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

? 天才出于勤奮。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 千里之行，始于足下。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 天生我材必有用，千金散盡還復來。

? 勤奮就是成功之母。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 書讀百遍，其義自見。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

? 靜以修身，儉以養德。

? 志當存高遠。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

? 不傲才以驕人，不以寵而作威。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

【實用】閱讀學習的名言范文

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。

? 三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

? 讀萬卷書，行萬里路。劉彝

? 作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

? 聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。顏真卿

? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 次字體大?。骸?/p>

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

? 聰明在于勤奮，天才在于積累。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 非學無以廣才，非志無以成學。諸葛亮

? 讀書破萬卷，下筆如有神。 杜甫

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。歐陽修

? 書籍是培植智慧的工具。

? 求學將以致用，讀書先在虛心。

? 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

【實用】關于讀書相關的名言集錦

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 書是唯一不死的東西。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 進學致和，行方思遠。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 盡信書，則不如無書。

? 不動筆墨不讀書。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 從來如此，便對嗎。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 克己復禮，為仁。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 書籍是人類知識的總統。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 千里之行，始于足下。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 好讀書，不求甚解。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。