二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
發表時間：2025-08-28二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮(精選10篇)。
作文是一種有效的手段，可以幫助人們反映事物、表達情感和傳遞知識。很多人可能覺得寫作文很難。為了幫助大家，我們整理了簡單又美觀的二十四節氣英語手抄報，以供參考和借鑒，希望能對需要的朋友有所幫助。
?1?二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
人的體溫不會因為天氣寒冷而降低，巍峨大山不會因為登山者的望而卻步而下降。每一個事物，都有屬于它自己的高度。有時也許是永恒，這才讓我們輕易地自暴自棄。
有的時候，我們往往分不清什么容易，什么不容易。假使現在給每一個人發一張紙，一張白紙。這張紙必須時刻拿在手中，一天之后，誰的紙依然光潔如新，那么這個人就能得到一個獎勵。
幾乎是所有的人，都會艷羨那些做到了并且得意地領到獎勵的人?！翱慈思揖褪怯心苣?。”“什么能耐呀，學習成績好才是真的，這都是雕蟲小技！”“說不定他是又拿了一張新紙才蒙混拿獎的……”可讓他們拿出紙來，卻面面相覷：“扔了！”“反正都已經有黑點了，再拿著也沒什么意義。”
可是，總會有那樣一個人，他手里拿著一張或許已經是滿篇黑點的紙，最重要的，是那張紙依然拿在他手里。
成功很容易，因為它有著一份精神的鼓勵。但仍始終追隨著消失在遠處的那一縷飛塵卻要付出巨大的毅力與勇氣。當其他人慨嘆望塵莫及時，你恰好有線索奮力追去。這是真正的不易，堅守你最初的高度，永不言低，永不言棄。
濟公酒肉穿腸過，但他堅守住了善行無疆，出家與在家，一樣。夢得革新失敗，貶官楚水，卻堅守住了心系民生，得意與失意，一樣。一只鳳凰，不會因為落了架而不如雞，況且，它并不是因為在架上才成為鳳凰。鳳凰之所以是鳳凰，是因為它內心的矜持與驕傲，非梧桐不棲，非練實不食，非醴泉不飲。也許現在，它或無處棲身，或貧病交加，甚至奄奄一息。凡鳥可能會譏笑它的愚蠢，卻永遠體會不到它的`內心熾烈地燃著的高傲的夢。
大凡天下英雄，不惟有傲世之才，亦必有堅忍不拔之志。一個成功的人，必定有自己的堅守，一直到最后。沒有項羽的慷慨悲壯，可以有他的英雄氣概；沒有杜甫的窮愁憂心，可以有他的登臨遠望；沒有曹操的天下歸心，可以有他的吐哺握發。你是一株百合，不一定有林清玄筆下的那樣幸運?；蛟S你罄盡一生都沒能給世人一個證明，但最最重要的，堅守自己，因為這個牘中的玉，奩中的鏡，只有你才能改變它的命運。
?2?二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
我終于站到了領獎臺上：我的參賽作文《我想飛》獲得了地區唯一的一個特等獎。站在領獎臺上，看著臺下那一雙雙羨慕的眼神，看著旁邊的攝像機，我的心一下子由激動變得非常冷靜：我知道，為了這樣的一天，我付出了很久，我付出了很多。我的夢想終于飛了起來！
那還是在小學二年級時，我在一次寫話訓練中，得到了老師的表揚，得了一朵小紅花。這讓我朦朦朧朧地感覺到了寫作的好處。從這以后，我不斷地寫，不斷地得到表揚。當然，再長大些后，自己就知道了寫作的意義，是為了記錄自己的生活，表現自己對于生活的觀察與思考，于是更自覺地堅持練筆。一個美麗的夢也在我的腦海里形成：我要用筆寫出更大的天空、我長大了要當一名作家。當然，也不用多說的是，我的作文一直很好，我的語文成績也一直在同學中遙遙領先。
天有不測風云。在考上初中后的第一次分班考試中，我一時發揮失常，數學只考了七十來分。父親一時氣急，就對我說，以后不能再不停地寫了？,偏科對我沒有任何的好處，更何況現在是素質教育，講究的足全面發展，光作文寫得好有什么用！面對自己的成績，我無語。這以后，我將以前花在寫作上的時間全部花在數學上，做數學題，參加各處數學提高班。很快，我的.數學成績追了上來。在初一上學期的幾次考試中，數學成績一直名列前茅。
也就在這時，又一場風暴來了。地區組織每年一次的作文競賽，語文老師給我報上了名。我參加了，可是連一個只等獎也沒有拿到。結果傳到班里，不少同學就說起了風言風語：什么小作家呢，連一個末等獎都沒有拿到；小學的`作文寫得那么.好，我看都是抄的吧……聽到這些話，我哭了，我的夢不能破滅！
在哪兒跌倒就在哪兒爬起來。在爸爸的幫助下，我合理地安排各科的學習時間，然后拿出更多的課外時間放在寫作上；我不停地讀，不停地寫……我堅信，我的夢不會破滅！
就這樣，我一路走來，我的作品走到全國幾十家報刊上，走到今大的領獎臺上。我知道，以后的路還很長，我還有許多夢想，但我還會繼續用努力，用汗水去耕耘。因為我知道，夢想，終究會飛起來！
?3?二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
夏日雨，將要漫步在俏麗薄云上了。
剛剛還是如此明朗大晴天，轉眼間天空就慢慢開始變得灰暗，云彩失去了光華，空氣也沉悶起來，沉悶讓人感到呼吸困難。天空就似被蒙上了一張黑色綢緞，什么都看不清，雖然是下午可似是已經晚上了，只有一方隱隱出現了一抹金黃色亮光，就似是一張老舊了發黃黑白相片。沒過多久，一道可怕白色閃電毫無預料來了，接著就是接二連三驚雷聲，似是在打鼓一樣。可雨始終遲遲沒有下。
突然，似斷了線一般，全城電都停了，四周一片暈黑，模糊不清，黑可怕，仿佛是暴風雨來臨前兆。我心中頗有不安，可就在這隱隱不安之中，雨，伴隨著閃電交加與雷聲齊鳴到來了。剛剛黑暗仿佛是為了迎接雨到來而舉辦一場盛大表演。為了給雨獻上一份別致大禮，風兒便呼呼地吹著，為雨來臨舞蹈一番。雨隨著風兒一起舞動著身軀，旋轉、跳躍……多么美妙舞姿??！夏日雨不似春雨那么柔情，也不似秋雨那么綿綿，它在狂野不羈性格中多了一份特別魅力。雨滴忘我在屋頂、窗戶、大地上敲擊著，落在地上積水上時，漂起一波波水暈，為全世界布置上了屬于自己舞臺，“滴滴、嗒嗒、啪啪……”這是雨樂曲。（WWW.ZjAn56.cOM 趙老師教案網）
雨眾兄弟姐妹們穿上華麗禮服，飛舞著滴落在大地上，漸漸與大地融合在了一起，滋潤著干燥土地。天不知怎么，漸漸地放晴了。雨卻一直沒有停下，拂過大地，拂過花兒，拂過草兒……為世界平添了一絲清新感。我凝望窗外，感嘆大雨無情，贊嘆小雨活潑，雨啊，你讓我怎么說你才好，真是讓我不得不愛啊。不知過了多久，雨漸漸變小了，我打開窗戶，幾滴雨絲撫過我臉頰，頓時帶來了一陣清涼，賦予這個炎熱夏天一陣清爽之感。
雨停了。草地上混合著鮮草與泥土芬芳香味；花朵瓣瓣花瓣上，不時滴落下一顆顆晶瑩水珠，看起來讓花兒更加艷麗了……整個世界仿佛被清洗了一番，空氣變得格外清新。路邊奔跑小孩子，腳步濺起了一朵朵小水花，調皮往孩子臉上跳去。瞧，孩子們哪個不是掛著笑臉呢？
雨，你為多少孩童帶來了歡樂啊，我喜歡你！
?4?二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
快樂就像一個個可愛的小精靈，它們隨時隨地都有可能把快樂傳遞到我們每一個人的身邊，使得到這份快樂的人一個個都樂開懷！
記得那是暑假的一天，我和幾個好朋友一起約好去登山。我到了目的地，見朋友們都做好了登山的.準備，就只等我一個人了。于是，我也立馬做好準備。
第一個人剛剛開始攀幾步，就感到了山陡很難登上去，于是就退了起來，他下來后還說“我啊！這是叫做知難而退！”
第二個人攀登到半山腰，已經累得氣喘吁吁了！他望著上面險惡高峻的山勢，搖頭直說“我還是適而可止吧！”于是第二個人也退了下來！
這個時候就只剩下了我還有另外一個好朋友了，我們兩個知難而進，勇往直前！到最后，我們終于登上了峰頂！
我認為我們大家在生活中做任何一件事半途而廢是不可取的，只有堅持不懈才可以獲得成功！
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今天是十月一日，我家歡聚一堂，客人們都走了，我跑到廚房一看，?。『枚嘤湍伒耐胩稍谒乩锵蛭沂灸?！看著這些臟臟的碗，我想：哈哈！我一定要制服你們！我對媽媽說：“你今天累了，就讓我來洗碗吧?！眿寢岦c點頭，答應了。
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我系上小圍裙，打開熱水器，在水池里放了半池水，滴入白貓洗潔精，一會兒，泡泡變了臉，滿池飛舞，聚在一起，好像一群頑皮的孩子在捉迷藏。在媽媽的指點下，我一手拿起抹布，一手抓住一只小碗，仔細地洗起碗來。我一邊用左手不停地轉動碗，一邊用抹布不停地擦，擦完了內壁，再擦外壁和碗底，就這樣，把一池的碗都洗了一遍，然后我打開水龍頭，用流動的水，把碗一個個沖洗干凈。最后，我學媽媽的`樣子，拿了一塊干抹布，把碗擦干，大的放下面，小的放上面，疊在一起，放入柜子里。
媽媽在一旁看著我的勞動成果，不停地夸獎我：“呀，小寶，你真棒，能把這么臟的碗洗得干干凈凈，真不錯?！甭犃藡寢尩脑挘倚Φ醚劬Χ疾[成了一條線。
?6?二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
每個人的生命，上帝只給予一次，絕不可以重頭來過。安全，就是生命的保鏢，又像一個明亮的太陽，照亮我們的人生。
我們的學校正處于馬路邊緣，以前校門口開在大橋下面，每當放午學放晚學，大部分的學生都要從那邊經過。每每這時，總會看到大卡車、小轎車、摩托車等飛馳而下。我曾經目睹了這樣一個事故：一個男孩騎著自行車，由于騎得太快，差點就和飛馳而來的車子相撞。行人們看得觸目驚心，勸阻他：“小孩，不要騎得那么快，當心哪！”可男孩不聽勸，繼續騎他的`“飛車”，結果，在一個轉彎處與大卡車相撞，連人帶車一起飛了出去。就這樣，男孩雖然保全了性命，但卻受了傷。內心的陰影，一輩子將不會忘卻。生命有了珍愛，才更安全，生命有了珍愛才更加燦爛。
最后，我想送給大家一首安全兒歌：小朋友，聽仔細，安全常識有本經，時時注意言和行，家長老師長放心。過馬路，眼要明，一路眾隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。不打架，不罵人，游戲規則要牢記，文明禮貌樹新人，人人爭當好少年！
?7?二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我戴上帽子，拿著鉗子，推著垃圾車，和做環衛工作的爺爺一起去清潔馬路。#好贊呀你~
剛上馬路，我就在交叉路口發現了一個藥瓶，我用力地夾住瓶子，快速地丟到垃圾車里。爺爺搖搖頭說：“放錯了，藥瓶應該放到桶子里?！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁茨?？”“因為垃圾要分類，可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾，藥瓶屬于不可回收垃圾，不可回收垃圾比較少，我一般都放到桶子里的?！?/p>
“哦！”聽完爺爺的話，我趕緊把藥瓶夾進了桶子里。沒錯，要養成垃圾分類的`好習慣哦！
我們一直走到了大路邊的一個集市，只看到集市里人山人海，熱門非凡。集市的垃圾可真多啊，爺爺和我頓時忙得不可開交了，爺爺就像一位身經百戰的老將軍，指揮著我這個士兵向“敵軍”——垃圾，發起了猛攻！我的手不停地揮舞，“敵人”一個個束手就擒，被我一掃而光。再看爺爺，他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。
終于搞完了所有的衛生?！盃敔敚覀兓丶野桑 薄昂玫?！”看著滿車的垃圾，我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵，滿心歡喜。火辣辣的陽光下，只剩下了兩個背影……你跟爺爺都是好樣的！
?8?二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
一天下午，剛放學，我和十幾個小伙伴就來到了操場上，準備踢足球。消息像長了翅膀似的，不脛而走，引來了許多小同學來觀看。我們分成“紅隊”和“藍隊”后，就邊熱身，邊選好自己在場上的位置，我是藍隊的前鋒。
隨著裁判的“嘟”一聲哨響，比賽開始了。首先由我們隊發球，中鋒吳英杰一個長傳，球到了陳鑫的腳下。陳鑫不愧是一名久經沙場的老將，他拿到球后就從左路突破，一連過了三名防守的后衛，并做出要傳給我的`樣子，騙過門將后拔腳怒射，差點沒把球網射破！對方也不甘示弱，十分鐘后，他們也進了一個球。上半場，兩隊以1：1收場，關鍵就要看下半場了。下半場前十分鐘，各隊都沒有進球，之后，我們隊做了一個漂亮的傳接配合。鐘振帶球到前場大禁區內，做出要射門的樣子，對方幾名隊員上去包夾鐘振，他馬上把球傳給在左邊的陳鑫，陳鑫又做了一個假動作，之后，又把球傳給了我，我一記凌空抽射，洞穿了對手的大門。
球進了！之后，2：1的比分保持到了終場，我們贏了！這場球賽，我不僅的到了樂趣，還懂得了一個道理：只要團結一致，就能取得最后的勝利！
?9?二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
結束了六年的小學生活，開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬，我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學習環境，如今，我見到了。
站在學校的大門口，眼前的.一派美景吸引了我?！罢\、嚴、勤、毅”的校訓更是我所追求的。
踏入校園的第一步，我便充滿了自豪感?！拔疑现袑W了！”這便是我要豪放的情感。我走到教學樓前，尋找著我的教室，對了，就是那間最安靜的教室。我將要認識新的老師、新的同學，我按捺不住激動地心情，飛快地奔進教室。
坐在我的位置上，翻閱著散發油墨香氣的課本，情不自禁地喜歡上了初中的知識。我站起來環顧了一下教室，又眺望了一下操場，這窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，不正是我所向往的嗎？
第一堂課的鈴聲以響起，教室里鴉雀無聲。課堂上，老師講得娓娓動聽，將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角，認真地聽，忽然覺得這就是一個大家庭。
放學后，我漫步在操場上，聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現了一幅讓我感動的景象：學姐們捧著書，認真地在復習；學長們捧著書，正展開一場激烈的討論。
步入校園，就可以感受到如此多的美好；步入校園，就會有那么多故事。新的校園，帶給我的是一個新的開始。
?10?二十四節氣英語手抄報簡單又漂亮
當清晨的第一縷霞光灑向大地，兩條書包匯成的“小溪”在涌動。他們或聊天，或唱著歌，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯集到這里——牡丹江市第十五中學。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，睜開朦朧的雙眼，敞開溫暖的懷抱，迎接朝氣的學子們。
走進校園，首先映入眼簾的便是操場了。
操場是孩子們歡樂的海洋，有跳繩的，踢足球的，玩毽子的，打排球的……個個臉上都流露出喜悅的歡笑。綠茵場上，同學們在這里盡情的'飛翔，汗水浸透了他們的衣裳，銀鈴般的笑聲回蕩在操場上空。
操場的四周圍繞著楊樹，那一排排的挺拔的楊樹，他們挺胸抬頭，像威風凜凜的哨兵，保衛著我們的校園。
操場的東面，有健身器材、小亭子和國旗臺。健身器材上，同學們在鍛煉著身體，在鍛煉身體的同時也磨練了意志，超越自己?？?，他們的體格越來越強壯，他們的意志原來越堅定，他們就是我的榜樣。小亭子里，有些同學們在乘涼和休息，有些同學們在盡情地聊著天。談論著關于學習的事情，相互鼓勵，相互進步。
國旗是神圣和莊嚴的，每星期我們都要穿著整齊的校服，昂首挺胸地站在國旗下。莊嚴的看著五星紅旗，在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起。那時我們一定會高高地揚起頭顱，注視著國旗，向祖國問好。
我們的學校有三個教學樓，尚美樓和高中部所在的有恒樓，初中部是志誠樓。接下來隨我走進初中部的志誠樓吧。
來到樓下，第一個看到的便是墻面上的獎牌。這么多的榮譽都是學校的老師和學姐學長們的努力才獲得的，在這么多的輝煌成就的背后是多少人付出的不懈堅持和汗水啊。走到樓里，干凈的走廊，整潔的教室，明亮的窗戶。朗朗的讀書聲在告訴你我們的努力向上，也述說著我們對青春的向往。
十五中，我的新校園，我喜歡這里。我堅信只要我們認真學習，一定會在十五中這片新天地中學習到新的知識，展示出自己的才華。在這里放飛自己的青春夢想，在這里寫下自己對未來的憧憬。新校園，留下我成長的足跡，送給我一個無悔的青春！
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