中秋節燈籠制作手工。

中秋節燈籠制作手工 篇1

中秋燈籠制作方法—材料和工具

在我們今天的中秋燈籠制作方法介紹中，我們所要用到的材料主要是彩色棉紙、卷筒紙筒，而工具呢主要有剪刀、粗棉線、膠水或雙面膠、彩色膠帶、塑料棒、黑色水性筆或油性筆。

中秋燈籠制作方法第一步

首先，如圖所示，把各色棉紙簡成直徑2cm左右的半圓片。(提示：可以先用圓規或者瓶蓋畫圓剪下然后再對半剪開哦)

半圓紙片粘完之后是圖片中的效果是這樣的，大家可以看一下!

中秋燈籠制作方法第二步

準備好直徑約1cm的白色圓片，在正中間涂黑作為眼睛，直徑大約5mm左右。

最后，再在圖中所示位置貼上眼睛，小鯉魚本身就算完成了。

中秋燈籠制作方法第三步

接下來，把粗棉線剪成大約25cm一段，從中對折綁在塑料棒或者直樹枝或者竹竿等上。

重復之前的步驟，多搭配幾個顏色的鯉魚旗，完成了串成一串，其視覺效果簡直不能太棒了!

中秋節燈籠制作手工 篇2

趁著中秋假期，我們小組團結合作，制作了一個獨一無二的大燈籠。

我們按照陳老師課上講的要求，準備了木條、鐵絲、紗紙、剪紙等材料，接著就七手八腳忙開了。我們先用細鐵絲纏住木條，固定框架。接著把藍色紗紙一層一層地粘在框架上，封好頂部和底部。燈籠的雛形就出現了。

怎樣讓我們的燈籠變得獨一無二、精美絕倫呢？通過頭腦風暴，我們確定以太空為主題。我們將神舟十二號“沖破天際”，與宇航員們飛出太空艙的畫面畫下來了。因為中秋節是傳統文化節日之一，也是嫦娥飛上天的日子。炎黃子孫一直有一個“飛天夢”，嫦娥是神話中第一位飛上天的。我們偉大的祖國從神舟五號到神舟十二號，把無數個“不可能”變為“可能”，“飛天”圓夢啦！祖國正是因為有了這些感于挑戰、感于突破的人，才有了現在的繁榮富強、國泰民安。我們分別將這些構想畫在紙上，把圖案小心地裁剪下來粘貼到彩紙上，然后小心地粘在燈籠上。

一盞我們親手制作的，寓意滿滿的精美燈籠誕生啦！

中秋節燈籠制作手工 篇3

一、主題：

慶圣誕、迎元旦"創意燈籠 點亮祝福"

二、活動目標：

1、讓幼兒了解中國的傳統文化。

2、增進親子之間的感情。

3、培養幼兒的動手操作能力。

4、活動要求：

1、手工作品是由幼兒和家長共同完成的。

2、燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創意，環保。作品規格不限，形狀、大小自定。

3、進到活動教室請各位家長把手機調為震動，接打電話時請到室外。

4、活動結束時請每位家長和幼兒一起把自己的垃圾收拾干凈。

三、舉辦方式：

讓幼兒和家長一起來園制作，在規定的時間內完成作品。

教師工作：教師要在交代要求的時候做好指導工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋工作，盡量讓每位家長和幼兒都參與到本次活動中。

家長及幼兒工作：家長和幼兒要主動積極參加本次活動。

四、活動準備

1、燈籠圖片PPT、舒緩的音樂、

2、燈籠的來歷、燈籠的制作方法。

3、紅色舊掛歷、紅色卡紙、、一次性紙杯、還有一些廢舊物品，雙面膠、剪刀、直尺、馬克筆、皺紋紙。

五、活動過程

1、向家長介紹本次活動的要求

2、先向家長介紹本活動的目的。

3、向家長介紹燈籠的來歷。

中國的燈籠又統稱為燈彩，起源于1800多年前的.西漢時期，每年的農歷正月十五元宵節前后，人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍。后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。經過歷代燈彩藝人的繼承和發展，形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。從種類上有：宮燈、紗燈、吊燈等等。從造型上分，有人物、山水、花鳥、龍鳳、魚蟲等等，除此之外還有專供人們賞玩的走馬燈。

關于打燈籠的由來，民間還有一種有趣的說法。傳說在很久以前，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，傳旨下令，讓天兵于正月十五到人間放火，把人間的人畜財產通通燒光。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就偷偷來到人間，把這個消息告訴了人們。一個聰明人想出個法子，他讓大家在正月十四、十五、十六這3天都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火，這樣一來，天帝就會以為天兵已經放過火了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續3個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰而作罷。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，來紀念這個日子。

中秋節燈籠制作手工 篇4

【主題】

中秋節――快樂中秋節

【中秋節簡介】

每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

【適合年齡】

3歲―6歲

【參與人】

母親、父親、孩子

【地點】

戶內/戶外

【節日導語】

八月十五日中秋節，月圓之夜?；羰侵星锕澋闹行幕顒?，根據傳統，中秋節的晚上，家家戶戶都要掛起燈籠來慶賀，還有很多社區會張羅一個熱熱鬧鬧的燈會，那么，趕快和寶寶一起做一個燈籠吧。

【具體活動】

大紅燈籠

第一步：剪9張大小相同的.圓

第二步：把其中的一張圓，沿邊剪出16等份的切口長度為半徑的一半;

第三步：其余8片對折后沿中心點剪出一個切口，長度為半徑的一半，然后插入16等份的切口中;

第四步：燈籠的主體完成;

第五步：取一張長方形的紙，留邊10CM后剪成細條，做燈籠的燈穗;

第六步：把燈穗卷起并于中間粘好，后用線穿入燈籠的中間。

最后一步：裝上一根小木棍或者塑料吸管，一個大紅的紙燈籠就做好了!

布燈籠

第一步：找一塊鮮艷的布，裁成長方形;

第二步：把長方形的布對折，縫住兩頭;

第三步：把布一頭用線縫住，然后抽緊;

第四步：塞一些棉花在布里面;

第五步：把布的另一頭用線抽緊;

第六步：把燈穗縫在布燈籠上，然后裝上一根小木棍或者塑料吸管，漂亮的布燈籠做好了。

把制作好的燈籠掛起來吧，寶寶看著自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊。

【注意事項】

剪紙，切口等操作不要讓寶寶動手，容易傷到他們的手。

中秋節燈籠制作手工 篇5

今天，老師要教我們做一個燈籠。首先，我們要準備好這幾樣工具：卡紙、剪刀、割紙刀、鉛筆、尺子。我們準備好一切工具后，老師就開始教我們做燈籠了。

我們首先拿出卡紙，然后按照老師說的話去做，我把尺子放在卡紙的另一邊量出一厘米，然后定點，另外一邊也是這樣做，兩邊都定好了點后，再用尺子把兩個點連起來，就這樣，第一步就完成了。第二步，把剛剛連好的線互相對折一次，兩邊都一樣，然后再用尺子分別在兩邊上每相隔五毫米再定一個點。過了好一會兒，我終于定好了所有的點，呼，我都快累得半死了，不過，既然都已經做到了一半，做事又豈能半途而廢呢？于是我又繼續做下去。到了第三步，這次我們要使用最危險的工具了，那就是——割紙刀。把剛才每隔五毫米的點割出了一條條紙痕，這次要借助尺子了。開始割紙了，我左手拿著尺子，右手拿著割紙刀，先把尺子固定好位置，再割下去。哎，這條割偏了。呀，那條割不開條條紙痕，這次要借助尺子了。開始割紙了，我左手拿著尺子，右手拿著割紙刀，先把尺子固定好位置，再割下去。哎，這條割偏了。呀，那條割不開……老師見到我這樣，走過來幫我割。只見老師不慌不忙地仔細地割著，過了不一會兒，老師就割完了。老師割得多標準?。]有一絲的馬虎。第四步，用雙面膠貼住邊，然后把頂上的一條邊折進去，接著再用手輕輕地壓上去，一個漂亮精致的小燈籠就誕生了！

這一節做燈籠的課，我不僅學會了做燈籠，還收獲了快樂！